2023年語文教學工作總結

2021-10-18 09:45:44 字數 1682 閱讀 8073

一學期又結束了,根據本學期的教材特點,按照《課程標準》,算是比較圓滿地完成了本學期的教育教學任務,不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力,通過學生的期末考試,反思自己,本學期的教育教學工作有成功之處,也存在著很多不足之處。為了認真總結經驗,吸取教訓,進一步提高教育教學質量,為以後的教學工作打下基礎,現將本學期的語文教學反思如下:

一、成功之處

1、結合課文和「積累運用」,培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言文字豐富學生對語言的積累。

2、根據新課程的教育教學理念,在平時教學中,做到了認真備課(備教材,備教法,備學生),精心設計教案,按時批改作業,落實三維目標,體現素質教育的思想。根據本班的實際情況,逐一分析每個學生的基本素質和接受知識能力的情況,不斷改進教學方法。

3、在教學中重視發展學生智力,加強學生思維的培養,注重培養學生的觀察、思維、表達能力。結合「口語交際」和「習作」教學,培養學生的口頭表達能力,激發學生的想象能力和創造力。

4、重視課前的預習工作,教給學生預習的方法,培養課前預習的習慣。

5、重視學生的書寫,平時面批作業時,及時表揚書寫好的同學,並在全班交流。

6、與家長及時聯絡,加強與家長間的溝通,加強家校聯絡,把學生在校的情況及時反映給家長,共同搞好學生的學習。

二、不足之處

1、全班有四分之三的學生比較努力學習,能按要求完成學習任務。四分之一的同學學習處於被動狀態,學習不用心,理解能力差、記憶力差,學習用品缺少,家長忙於打工,不顧及孩子的學習生活,還要繼續做思想工作。

2、對後進生的課外輔導太少,使其語文基礎知識掌握不住,書寫速度慢、潦草,說話不通順,作業不能按時完成。

3、對於教科研方面缺乏**、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業理論知識的學習還需不斷積累加強學習,與實踐相結合的教學能力也有待加強。

4、由於自己性急,脾氣暴躁,對差生缺少溫暖、關愛。鼓勵少,表揚少,關懷少。以後一定引以為戒。

三、今後努力目標

1、繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕鬆、愉悅的課堂氛圍。

2、繼承優良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種教學方法豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

3、深識教材,因材施教。逐步提公升自己的課堂掌控性,同時加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。

4、閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作。

5、積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

四、具體措施

1、熟悉小學語文教材,按照要求計畫來設計教案。從學生角度來展現,學生能喜歡上語文育課,願意上語文課,認為上語文課是一件開心的事。學生能與教師關係融洽。

2、增強上課技能,提高教學質量, 運用低年級教學語言,教學規範、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

4、通過觀課、評課,彙總其創新,為確立自身教學風格作指導,發揮優勢。

5、更新自己的專業知識和技能,不斷提公升自己的理論水平,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。

總之,在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。

2023年語文教學工作總結

4 由於自己性急,脾氣暴躁,對差生缺少溫暖 關愛。鼓勵少,表揚少,關懷少。以後一定引以為戒。三 今後努力目標 1 繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕鬆 愉悅的課堂氛圍。2 繼承優良的教育教學方法 手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種教學方法豐富...

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