4、安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網路安全等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。
結合學校安全教育部門，紅領巾廣播站的宣傳以安全教育為主，行為習慣教育為輔，安全專題教育，防惡劣天氣教育等，為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，積極開展系列活動。此外，少先隊還相應地開展法制教育課，出一期黑板報等其它活動事項。我校少先隊積極配合學校工作，積極向學生宣傳各項安全防治知識，提高了學生自我保護能力。
為了培養學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、組織學生學習《小學生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
開學之初，帶領少先隊的主要成員學習了《隊章》，組織成立少先隊大隊部，明確了本學期少先隊幹部的主要工作和要求。
九月份，各班級著手布置班級，出第一期黑板報，大隊布置校宣傳欄，讓學校亮起來；並積極開展了「歡慶中秋節喜迎教師節」的熱潮。抓住傳統節日，進行了「明月寄相思」的詩歌展，激發學生對傳統文化的認識。開展開學安全教育活動。
各班級還進行了班級月好人好事的登記以及「陽光之星」的評選。
十月份我校開展了結合歡度國慶月活動開展了一系列活動。進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的，我校少先隊結合「三愛」教育活動，開展了一系列活動，出國慶校刊，宣傳愛國教育，講故事比賽，培養學生的愛國情懷。
教育學生孝順，做好孩子；結合校園運動會，激發學生表現自己的慾望，做實現自己夢想的**人，進行「愛我中華」的手抄報大賽，學生自己找材料，自己製作，在合作中成長；十月下旬的學唱紅歌活動，更是激
起了學生愛國的熱潮。各式各樣的活動，豐富了學生的校園生活，也展現了我校學生的精神風貌。各班級還進行了班級月好人好事的登記和宣傳教育。
十一月份少先隊，圍繞「說普通話寫規範字」的主題活動，開展了寫字比賽，鼓勵學生寫一手好字。通過召開班主任工作會議，對班級少先隊的活動加以了解和指導。這些活動的開展不僅豐富了在校學生的校園生活，同時也極大地激發了學生地創造力，想象力。
各班級還進行了班級月好人好事的登記和宣傳教育。
十二月份少先隊在加強安全教育的同時，主抓文明禮儀教育，共同建立和諧的校園。為做個文明守禮的好學生，從我做起，從小事做起，讀背社會主義核心價值觀，，銘記志願服務精神，學校開展大掃除活動，開展「感恩服務奉獻」的主題教育活動，學校沉浸在濃濃的文明禮儀的氛圍中。各班級進行了班級月好人好事的登記以及班級月「陽光之星」的評選。
一月份圍繞學期複習工作，對學生加強感恩教育，引導學生給父母寫一封信，感悟父母對自己的愛，說說自己的想法；進行大隊部工作結束會議，知道少先隊大隊幹部站好最後一班崗。
三、本學期，少先隊工作以活動系列進行，不是孤立開展
學期中，各項活動的開展，不再是乙個個孤立的開展開來，往往以乙個系列為主題進行。如十月份的「歡度國慶月」，學期中的「尋找身邊的小雷鋒」以及「中國夢的宣傳教育」，這乙個個系列的活動開展，將活動有機結合起來，使活動的開展更有效，也更豐富，效果更好。
在期末時，少先隊中隊進行了期末總結，回顧了一學期的進步與成長，學
生的各方面素質都有提高。我相信只要持之以恆，從學生的行為、習慣、文明禮儀等，從小抓起，學生的思想道德會有更大的進步。
蘇生小學學年度第二學期少先隊工作計畫
一 指導思想 以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，重視感恩教育 奉獻教育，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的隊會活動，力求學生參與到班級以及學校的生活中來，尤其重視留守兒童的教育和引導，從而把我校的少先隊工作推上乙個新的台階。二 學校現狀...
蘇生小學學年度第二學期少先隊工作總結jsp
蘇生小學2012 2013學年度第二學期少先隊工作總結 本學期，少先隊工作仍舊是我校工作的重點之一，在認真學習貫徹黨的十七大精神,以促進少年兒童 勤奮學習 快樂生活 全面發展 為目標，繼續深化素質教育為目標，制定了符合我校實際的少先隊工作計畫。在工作計畫中，以 小學生日常行為規範 為指導，狠抓養成教...
小學少先隊工作總結學年度第一學期
1.我校大隊部常規活動 陣地建設常抓不懈，每天的隊幹部四項常規 即紀律 衛生 安全和學習 紅領巾監督崗值勤活動，每月的大隊幹部例會等從不間斷和停辦。持之以恆 有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備 選拔 培訓工作，為輔導員...