北興中學開展建立全國文明城市
根據《花都區教育系統組織開展建立全國文明城市「禮儀推廣月」主題實踐活動方案》的部署， 11月份為全區開展「禮儀推廣月」。根據活動方案， 我校廣泛發動，精心策劃，開展專題講座、主題班會、團隊活動和宣傳牆報評比等系列活動，加強文明禮儀的教育。現將活動情況總結如下：
一、學校重視，廣泛發動。
我校歷來重視文明禮儀教育，經常利用主題班會、校會和宣傳欄開展文明禮儀教育，將學生日常儀表、文明行為作為每天文明班評比的重要評分專案，切實抓好學生的文明禮儀，建設良好校風。
在第12周的公升國旗儀式上，按照《花都區教育系統組織開展建立全國文明城市「禮儀推廣月」主題實踐活動方案》的要求，校長認真布置了我校開展活動的計畫，廣泛宣傳發動，要求各班以此為契機認真開展系列教育活動，進一步提高學生的綜合素質，養成講文明、懂禮儀的的行為習慣。
二、積極宣傳，營造文明氛圍。
為了營造文明校園氛圍，使學生受到潛移默化的教育，學校開展了以「爭當知禮向善公民，塑造文明學生形象」為主題的宣傳牆報評比活動。各班積極參與，使校園每個角落都滲透著文明禮儀的宣傳內容，達到環境教育人的目的。
課室內的「文明禮儀」宣傳牆報
三、開展系列活動。
2、開展「爭當知禮向善公民，塑造文明學生形象」為主題班會評比活動。各班認真準備，學生廣泛參與，充分利用班會課的時間學習《廣州市市民禮儀手冊》上的有關知識。
「文明禮儀」主題班會
1、開展寫讀書筆記活動。我校開展生本教育實驗，要求要求學生每週撰寫讀書筆記，結合11月份「禮儀推廣月」活動，教務處開展了一次撰寫「學習《廣州市市民禮儀手冊》」讀後感活動。優秀作品在學校宣傳欄張貼，擴大影響。
3、舉行文明禮儀知識講座。學校要求政治學科教師要在課堂上滲透「文明禮儀」教育，依據《廣州市市民禮儀手冊》為參考教材，利用一課時，開展有關「文明禮儀」知識介紹。要根據學生接觸人群和學生活動範圍，教學內容要有針對性，重點加強日常與同學相處、對待老師、對待親人等方面的禮儀。
強調學以致用，要求學生將學到的禮儀知識體現在日常行為中。
「文明禮儀」知識講座
花東鎮北興中學
禮儀推廣月」主題實踐活動工作總結
為紮實推進建立全國文明城市工作，以最優狀態接受創文 國檢 按照 關於廣泛開展建立全國文明城市主題月活動的通知 穗文明委 2009 6號 工作部署，區 於近期開展了一系列的 禮儀推廣 活動。回顧 禮儀推廣月 以來的工作歷程，我們主要有如下幾點體會。一 完善的領導機制，是開展工作的組織保證 禮儀推廣是建...
開展「禮儀推廣月」主題實踐活動情況匯報
二 組織居民群眾學習 廣州市市民禮儀手冊 街黨工委 辦事處把開展 禮儀推廣月 主題實踐活動作為 全民習禮儀 市民素質提公升教育活動的重點，要求各社群居委會根據工作實際，在社群範圍內向社群居民群眾大力推廣學習 廣州市市民禮儀手冊 掀起社群學禮儀 推禮儀新一輪的熱潮，帶動廣大市民養成文明禮儀的良好習慣。...
全民閱讀 主題月實踐活動方案
觀察內容的選擇，我本著先靜後動，由近及遠的原則，有目的 有計畫的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓 蚯蚓 毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察物件，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得...