實驗總結
為期一周的測量學實習即將結束，對於本次的測量學實習，本人有著獨特的體會。
作為組長，我覺得自己的責任重大，擔子很沉重。
組編制為15人，包括組長白宇軒，副組長劉紅炎，和組員成方斌、王康、李楊等共13人，女生共5人，男生10人。雖然說男生偏多，但是我認為我們的工作做的並不粗糙，相反，我們的工作開展的井井有條。
開始測量的第一天，全組成員聚集到「工學樓—生科樓」測站點，對測站點的地形進行了乙個初步的認識和了解，根據具體的地形情況，選出大概的導線範圍，再結合之後準備測量的碎步點，我們討論之後選擇出合適的導線點。在「工學樓—生科樓」測站點，我們組共選擇了a—l共12個導線點。之後我們對分到組的儀器進行檢查工作，不幸的是，我們的電子經緯儀和水準儀都出現了不同程度的儀器問題，對我們的測量工作產生了不小的影響，但是在老師的幫助下，我們最終還是很好的戰勝了困難。
第一天，我們主要是對儀器進行熟悉，因為畢竟大家都是在書上才認識到的儀器，實驗時對儀器的認識和使用方法的掌握並不是很好，大家剛開始都是分別熟悉儀器的使用方法，對已知點進行初步的測量，使大家都能熟練的掌握儀器的使用方法。經過熟悉之後，我把大家集合起來，組織分組，分別為：高程測量組，水平角度測量組，斜距測量組三個小組。
三個小組同時對所選取的導線點的高程，斜距和導線點之間的水平角進行測量並進行了記錄。在第一天的測量過程中，我們發現乙個問題：就是我們的儀器有限，而我們的人員比較多，儀器的分配特別不合理，所以我們決定從第二天開始，分組作業。
我們的小組的又一次的分開了，這次分為兩組：測量組和資料組。測量組由我負責，主要任務的進行碎部點的測量和前面資料的校正；資料組由副組長劉紅炎負責，主要是對第一天所測量出的碎步點的資料進行處理和導線圖草圖的描繪。
這樣做的結果大大提高了我們組的工作效率。測量組經過第一天的磨合和對測量工具的熟悉，我們已經能準確並快速的測量出所選點的相關資料。而資料組的任務就是對資料進行處理，需要認真細心的人，所以資料組的女生人數較多，由於是剛剛開始對資料進行處理，進展並不是很樂觀。
晚上小組開會討論的時候，資料組提出乙個問題：第一天的資料誤差太大了，需要重新測量。對於這個討論的結果，我們測量組也是意料之中的，因為第一天的資料是大家看的，每個人觀測的都有誤差，所以資料有問題是必然的。
我們也欣然的接受了這個建議。
經過大家的共同努力，在第三天的下午，我們的閉合導線點草圖已經初步完成，而碎步點的工作也有條不紊的進行著。但是我們根據閉合導線點的草圖來看，工學樓和生科樓在整個圖紙上所佔的比例稍小，不能滿足整個圖紙的要求，我們三個組長及時的溝通了一下，如果僅僅是這麼小的一部分的話，我們這個測量實習對我們鍛鍊的目的根本是達不到的。所以我們及時的和老師進行了溝通，老師根據我們的實際情況對我們進行了針對性的指導，並提出了建設性的意見：
擴大測量範圍，將閉合導線，附和導線和支導線都加入到我們的測量任務當中。這對我們的實習難度又加大了一些，不過鍛鍊的更多一些。
在這之後，我們堅持著原先的分組方式，測量組對新劃分的導線點和碎步點進行測量和記錄，資料組在圖書館四層加班加點的計算測量組每天所反饋回去的資料。直到所有的外業部分的完成，我們的測量實習周已經過去了5天了，畫圖的任務迫在眉睫，我們立即開了乙個小組會議，討論下一階段我們的目標和方向。事實證明，這次的小組會議是非常有必要的，這次會議主要作出了兩個決定：
1、測量小組部分人員編入畫圖小組當中，因為我考慮，測量人員對「工學樓—生科樓」實習點的地形以及建築物的特點最為熟悉，在畫圖的時候對圖的質量和正確性有著相當重要的作用，所以我決定將部分測量小組的精英人員編到作圖小組，而保留原來資料小組的人員不動，兩個組同時進行內業的任務；2、對於有誤差的資料，堅決採取重新測量的方法，不能讓錯誤一錯再錯。我們決定讓剩下部分測量小組的人員繼續留在測量小組，在資料小組和作圖小組遇到問題或資料產生誤差的時候，測量小組立即出動到「工學樓—生科樓」實習點進行實地的重新測量，測量的新資料直接通過簡訊的形式傳送到其他兩個小組那裡，保證我們的工作時刻不能停歇。
到最終的作圖完成，已經是最後一天的晚上了。大家看著自己乙個星期的成果，自然是非常欣慰的。
這次的實習，使我們組十五個人都感受頗多。總結一下，我們組真正進入到正確的道路上是從第三天才開始的，前兩天都是入門的過程和對錯誤的校正。每一次的成功都是由錯誤的積累而產生的，我們也不例外，經過了那麼多次的錯誤，才慢慢的走上了正確的道路上。
其次是團隊精神的重要性，首先是團結，然後才是合作，分工明確，目標堅定的向前走，我們才能夠離終點加速前進。最後是對知識的認識，測量學實習只是乙個對知識鞏固的過程，通過這次實習，我們才真正的認識到測量學在我們學習生活當中的重要性，一門技術，如果不能加以利用，那這門技術就是沒用，我們現在深深的認識到這點。
最後，附上我們組的人名單
林學院生態101班測量ⅰ組：
組長：白宇軒
副組長：劉紅炎
組員：朱磊張晉飛甯方超司莉青陳能東方鋼徐永輝李楊成方斌王康楊思琪韓飛岑宇
（注：本排名按照學號所排，無重要先後順序之說）
測量學總結
第一部分 前言 一 實習目的與要求 1 掌握水準儀的安置 整平 瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差 2 掌握全站儀對中 整平 瞄準與讀數等基本操作要領 3 掌握小地區碎布測量布點方式 4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法 5.了解和掌握測繪有關內業處理軟體的基本使用 6.培養同學們的基本功，充...
測量學總結
第一章 緒論 1 測量學 本質是定位 確定地面點在某一參照系中的位置的科學。又被稱為測繪學，其現代定義為 研究與地球有關的基礎空間資訊的採集 處理 顯示 管理 利用的科學與技術。2 大地測量學 研究的物件是地球表面的乙個較大的區域甚至整個地球，需要考慮地球的曲率。3 傳統大地測量學 建立國家大地控制...
測量學總結
第一章 緒論 1 測量學的任務 作用 分類 2 水準面 旋轉橢球 高斯平面座標 平面直角座標 投影帶。o 6n 3 o 3n 3 測量上的座標系與數學上座標系的異同點。4 測量工作的基本原則 基本工作。應掌握的基本概念 1.測量學 2.測量學研究的物件 3.測設 測定 4.水準面 水準面的特性 5....