工作總結
時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼，乙個學年又即將結束了，回顧過去這乙個學年得教學工作，有收穫的喜悅與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏，取人之長補已之短，以利於在今後更好地開展自己的工作，在此對本學年的教育教學工作作了一點總結。
一、思想素質方面：
一年來本人重溫了各類馬列文獻著作、教育法律法規。同時通過及時收看電視、閱讀報刊雜誌來學習黨的科學反展觀，從理論和實際行動上貫徹落實科學發展觀和黨在新時期的教育方針，實施社會主義榮辱觀教育，積極開展批評與自我批評，始終保持著與時俱進的精神狀態，不斷充實自己，以豐富的理論來武裝自己。在教育教學中本人堅決貫徹和執行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的宗旨，用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦，注重加強個人的思想道德素質修養，始終樹立為教育事業獻身的信念。
可以說，乙個人的思想認識增強了，那麼這個人的綜合素質也就能得以不斷的提高，這也是我平時始終奉行的一點。因此本人始終以新時期教師行業規範要求自己，嚴格遵守教師「七種精神」、「十不准」、「八條禁令」，外樹形象、為人師表。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備、備好課。
2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。 6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，部分學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始。
從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。 7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。 8、熱愛學生 ，平等的對待每乙個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
教育活動應兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一，作為一名年輕教師，要達到這一目的，必須以「勤」為立足點。
因此一年以來本人在教育教學工作中勤字當先，始終如一的堅持自己的教學工作，勤勤懇懇，兢兢業業，愛崗敬業，愛校如家，堅持住校辦公，從不遲到早退，缺課曠課，並堅持超前備課，對學生作業詳批細改，對作業中的問題從不放過，及時反饋給學生，及時糾正。堅持勤學習，勤輔導，勤教研，勤於教學，勤於思考，在長期的教學過程不斷錘煉，提高自己。
四、來之不易的成績：
本人今年前半年擔任學校六年級數學，九年級兩個班的化學的教學任務，周課時數16節。後半年擔任七年級數學，九年級化學的教學，
四、五年級資訊科技的教學，周課時數17節，並擔任七年級（1）班的班主任工作。
有付出就有收穫，本人所從事的數學教學成績一直優秀，及格率始終在百分之八十五以上，在全學區同級評比中多次獲獎。九年級化學在畢業會考中名列全學區第二。多次參加學校、學區組織的教研、教改活動並取得了優異成績。
特別是本人設計的九年級化學《有關化學方程式的計算》、《溶質的質量分數》得到了同行的一致好評。七年級《用一元一次方程解決實際問題的教學思考》教學心得在全學區交流後，得到了參加活動老師和領導的賞識。本人以「我為人師、必作世範」的準則，勇於創新、努力工作，得到了各級領導的認可，也得到了家長和學生的一致好評、讚揚和愛戴。
五、教研教改方面：
一年以來為了不使自己掉隊，本人堅持自學，訂閱了《教育與心理》、《數學通論》、《中考化學》及《甘肅教育》等相關資料，深入鑽研，提高自己的業務能力。積極參加學校、學區組織的各種教育教研活動。本人擔任學區數學中心教研組副組長的工作，同時前半年擔任學校小學數學教研組組長，後半年擔任學校初中理科教研組組長的工作。
利用以上身份，本人只要一有機會就和其他教師**教育教學理論、方法和教育教學過程中發現問題的應對措施，積極向其他老教師請教，做到常思考，常研究，常總結，以創新求發展。
為一名光榮的人民教師，我們每乙個人都肩負著黨和人民的重托。學生是我們的希望，學生是我們的未來。正如一首歌中所唱的：
「你是一棵參天的大樹，永遠牽著我的路；美好心願的全部，是燃燒生命的紅燭。」
今後，我一定將會守住心靈的那一方寧靜，用心上好每一節課，與學生建立良好的師生關係，共同努力，共創佳績，為教育事業作出自己的貢獻，燃亮紅燭映師魂。
範紅林2010.01.10
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（2009.1—2009.12） 範紅
林2010.01
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