泓文大舞台學生才藝展示活動方案

2021-10-14 10:25:35 字數 2252 閱讀 1912

一、活動目的

為進一步繁榮校園文化生活,讓每乙個孩子都得到參與鍛鍊的機會、促進每乙個學生成功、創設更多的舞台讓學生得到展示的機會獲得成功的喜悅、挖掘更多的優秀人才,讓每乙個同學的特長都得到展示。充分調動學生的個人才藝,為每乙個學生提供乙個充分展示才藝的平台,使學生在愉悅、向上的校園文化環境中快樂健康地成長,使學生在才藝展示的過程成為受教育的過程,讓每個學生都成為素質教育的受益者,以促進學生全面發展,提高人才培養質量,特提供泓文大舞台、展示學生才藝。

二、活動主題

以班級為單位全員參、展示自我、秀出個性、共享快樂。

三、活動安排:

1.聲樂

形式:獨唱、合唱、小組唱均可。

要求:(1)學生自己選擇內容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。

(2)自行準備伴奏**,歌曲演唱時間不超過5分鐘。

2.器樂

形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。

要求:(1)自行準備樂器,獨奏、合奏均可以。

(2)樂曲演奏時間不超過5分鐘。

3.舞蹈

形式:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞及健美操(自由組合)也可以單獨。

要求:(1)自行準備舞蹈**以及相關舞蹈用品。

(2)舞蹈表演時間不超過5分鐘。

4.綜藝

形式:語言類(詩歌朗誦、故事演講、相聲小品等)、戲曲類以及武術、魔術等適合進行舞台表演的綜合藝術形式。

要求:(1)自行準備伴奏**,可以採用現場伴奏形式。

(2)演出時間不超過8分鐘。

5.手工製作

形式:衍紙、紙浮雕、剪紙、摺紙等均可。

要求:(1)自己準備手工製作的相關材料及用品。

(2)製作時間不超過30分鐘。

6.繪畫創作

形式:兒童畫、水粉畫、國畫等繪畫形式均可。

要求:(1)自己準備繪畫相關材料及用品。

(2)繪畫時間不超過30分鐘。

7.書法創作

形式:行書、楷書、隸書等軟、硬筆書法形式均可。

要求:(1)自己準備書法書寫相關材料及用品。

(2)創作時間不超過30分鐘。

8、超級演說家

演講內容提前一周在浦江縣協同辦公系統上公布。每位選手的演講總時間不得超過3分鐘。由評委根據選手的演講內容、語言表達、儀表颱風等進行評分,以得分多少決定名次。

9、我是故事王

故事內容自選,時間每位選手不超過3分鐘,由評委根據選手的選材、儀表、普通話、表情等進行評分,以得分多少決定名次。

參加物件:低段學生。

10、未來書法家(毛筆書法)

每位選手必須書寫現場給定的詩句,字型不限,形式不限。宣紙規格為四尺三開或四尺二開。評委根據作品基本點畫、結字造型、布局意韻、完整程度等方面評定名次(宣紙、墨汁由組委會提供,其他文具自備)。

(11)我有支神筆(兒童畫創作)

在規定時間內完成某一命題的兒童畫創作,由組委會提供四開鉛畫紙(不得自帶紙張),繪畫工具、顏料等自備。由評委根據作品原創性30%、生活性30%、技巧性30%、其它10%等方面評定名次。

賽時間:80分鐘

②選手編號一律用鉛筆寫在反面左下角。作品中不得出現該選手與學校名稱。

參加物件:低段學生

12、(7)我是小梅西(足球顛球)

比賽人數:男同學2人

比賽規則:利用身體的某個或某些部位(除肩關節以下手臂部位)連續不斷地將處於空中的球輕輕擊起的動作。計連續擊球次數,到球落地或接觸肩關節以下手臂部位停止計數。

13、(2)聰巧三人行(巧手製作水果拼盤)

在規定的時間(70分鐘)內,根據提供的水果種類及數量,三人合作創意製作乙個水果拼盤,並且完成乙個創意設計說明。

巧手製作水果拼盤(50%):色、形、味俱全,有營養,搭配合理健康;設計新穎,製作美觀,別緻有創意,並賦予其一貼切主題。

創意設計說明(50%):對水果拼盤的主題、營養價值、造型創意等作乙個創意說明,要求左右,語句通順,通俗易懂且新穎有創意。

三、活動準備:

1、各班選好自己要展示的才藝、精心準備

2、利用每一天晚飯後的時間進行展示。

3、司儀音響學校負責

四、活動過程:

1、各班提前把要表演的節目順序、**伴奏交到大隊部辦公室。

2、主持班負責寫好主持稿、每天安排兩名主持人。

3、班主任負責收集好本班表演節目所需要的道具、素材、**伴奏等等。

4、班主任安排好後勤服務的人員。

四、具體安排:1、各班統計參加海選的學生,並把名單交給任課**老師。(班主任和**老師)

2、班主任和任課**老師通知報名的學生準備好演唱曲目、***伴奏。(班主任和**老師)

學生才藝展示活動方案

一 指導思想 為培養學生健康的審美情趣 良好的藝術素養,展現學生良好的精神風貌,推進素質教育。以營造積極向上 百花齊放 健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學生文化生活 提高學生綜合素質,展示我校師生銳意進取 蓬勃向上的精神風貌。二 領導小組及工作職責 領導小組 組長 劉棟 副組長 劉小軍 成員 高二級...

學生才藝展示活動方案

姚店中學 一人兩項 一 指導思想 為培養學生健康的審美情趣 良好的藝術素養,展現學生良好的精神風貌,推進素質教育。以營造積極向上 百花齊放 健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學生文化生活 提高學生綜合素質,展示我校師生銳意進取 蓬勃向上的精神風貌。二 領導小組及工作職責 一 領導小組 組長 李生青 副...

學生才藝展示方案

2011 2012學年度校園藝術節學生才藝展示方案 一 活動目的 為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上 百花齊放 格調高雅 健康文明的校園文化氛圍,展示我校全體學生團結創新 銳意進取 蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛鍊自己 展示自己的機會,讓學生在展示中自信,在展示中成長,在展示中...