地理遠航小組活動方案 一

2021-10-13 15:02:32 字數 923 閱讀 7715

四、校本教研的過程

要求教研組的教學研討、備課組活動、及個體研修課緊緊圍繞「《課程標準》研究,正確把握課程的深度和廣度,提高教學效率」這個研修主題。在組內教師上公開課教研課時,教師備課要突出這一主題。評課、交流發言時要側重交流和研討是否實現了這一主題的總旨。

五、校本教研的預期成果

通過公開課的教學實踐,使全組教師更好地把握課程標準和各科教學指導意見,提高課堂教學效率。並能總結反思,寫出課後反思體會或**。

六、通過教研活動力求解決的問題

1、明確新課程的教學目的與要求,切實轉變教學思想,明確新教材各單元的「教學目的與要求」,即要求學生重點掌握的內容必須講透;對於「了解」的內容,則作一般性掌握,至於其他的要求可根據學生的實際情況進行適當的取捨。

2、正確把握新教材的內容。要注意新教材內容的增刪,知識的重新組合,新增加的內容等,幫助學生建立完整的知識體系。

3、透徹地理解《課程標準》,把握方向,使教學有的放矢。通過研究把握教學的難度、深度和廣度,使教學有正確的方向。

七、具體措施

1、加強集體備課,發揮集體優勢。明確集體備課時間、地點,確立主題,落實課程目標。

2、繼續落實好師徒結對制度,加強對青年教師的培養。

3、運用新課程理念,加強課題研究,加強教學反思。

4、加強複習研討,組織新複習方法輔導,提高複習課效率。

5、認真鑽研教材,精心備課,努力做到教學目標具體化。重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略研究。

八、活動安排

(一)活動時間: 3月9日上午

(二)活動地點:聽課在指定教室,評課在學校辦公室

(三)參與人員: 教研組全組地理教師

(四)活動安排:

1、週三上午第一節八年級地理研討課《亞洲人文環境》

2、週三上午第一節七年級地理研討課《南方地區和北方地區》

4、周五在辦公室進行評課,由教研組長組織。

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