新視野教育二級c語言程式設計題
方法和技巧總結
a. 程式設計題中涉及「簡單的數學計算」的相關題目：28、2、18、（老版本）第70題
b. 程式設計題第28題的操作過程
（1）題目：計算pi的值（要求滿足精度0.0005，即某項小於0.0005時停止迭代）
（2）分析：該題用最新的方法做題，非常方便，只要記住pi的近似值為3.14即可。
此題做題思路：不管精度如何， pi的值是固定的，只是小數點後面的值不同而已，3.14不會變化。
（3）操作步驟：
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun ( double eps)
【步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。
注意：當游標在閃爍的時候，表示要求輸入資料，此時輸入0.005後回車，將得到正確結果，如果沒有輸入測試資料，則不能得分。
【步驟4】評分
c. 程式設計題中涉及「簡單的數學計算」的相關題目：2
（1）題目：
（2）分析：該題用最新的方法做題，非常方便，結果輸入10個1.718282即可。
（3）步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun(int n)
步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【之所以輸入50，是因為題目中的舉例，若輸入50，則輸出s=1.718282，如果輸出的結果與s=1.718282不符，則不正確。】
【步驟4】評分
d. 程式設計題中涉及「簡單的數學計算」的相關題目：18
（1）題目：
（2）分析：該題用最新的方法做題，非常方便，結果輸入10個2.718282即可。【提醒：此題和第2題的區別在於18題多加了乙個1】
（3）解題步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun(int n)
步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【之所以輸入15，是因為題目中的舉例。】
【步驟4】評分。【雖然得到的分數不是滿分，但是這個方法至少可以得到分數，後面會將其它的程式設計方法，考生可以參考進行重新編寫。】
e. 程式設計題中涉及「簡單的數學計算」的相關題目：【老版本第70題】
（1）題目：
編寫函式fun，它的功能是：利用以下所示的簡單迭代方法求方程：cos(x)-x=0的乙個實根。
xn+1=cos(xn)
迭代步驟如下：
1）取x1初值為0.0；
2）x0=x1，把x1的值賦給x0；
3）x1=cos(x0)，求出乙個新的x1；
4）若x0-x1的絕對值小於0.000001，執行步驟（5），否則執行步驟（2）。
5）求x1就是方程cos(x)-x=0的乙個實根，作為函式值返回。
程式將輸出結果root=0.739086。
（2）分析： 求cos(x)-x=0的乙個實根，題目給出了root=0.739086，因此在函式中將0.
739086返回即可。考試的時候輸入：0.
739081至0.739089中的任何乙個數都能得分，在這裡我們輸入0.739085，該軟體如果輸入其它的值將不能得分，但是考試的時候會得分。
（3）解題步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun()
【步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【注意：該題不需要輸出測試資料，即可得到結果。如果輸出的不是root=0.739085，就是錯誤的，因此要注意結果的正確性。】
【步驟4】評分。
a. 程式設計題中涉及「合併兩個數」的相關題目：14（5241）、20（2415）、42（4215）、43（1524）、46（1425）
b. 程式設計題第20題的操作過程
（1）題目：將a中的十位和個位依次放在變數c的百位和個位上，b中的十位和個位數依次放在變數c的十位和千位上。例如，當a=45,b=12,呼叫該函式後，c=2415。
（2）分析：將a和b中的十位、個位依次取出，然後進行重組即可。涉及「求餘」和「整除」考點：
a%10得到a的個位，例如：12%2的結果為2，剛好是12的個位。
a/10得到a的十位，例如：12/10的結果為1，剛好是12的十位。
a/100得到a的百位，例如：123/100的結果為1，剛好是123的百位。
因此，先取出a和b中的十位和個位，然後再進行重組。c的千位為b的個位，c的百位為a的十位，c的十位為b的十位，c的個位為a的個位，所以組合方式為：*c=(b%10)*1000+(a/10)*100+(b/10)*10+(a%10)*1;
（3）解題步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
void fun(int a, int b, long *c)
【步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【輸入資料時45和12中間必須有空格，不能加入其它的字元或者逗號分隔，因為在main函式中有scanf("%d%d", &a, &b); 要求從鍵盤中輸入兩個數給變數a和b，如果不輸入或者錯誤的輸入方式，將會導致得不到正確的結果。如果結果不是2415的話，那麼就是不正確的。
】複習知識點：scanf("%d%d", &a, &b); 使用scanf函式進行輸入資料時，使用「空格、回車或者製表符」作為分隔符，將輸入資料進行分隔開。
【步驟4】評分。
c. 其他題目和20題分析和做題步驟都是一致的，因此不再截圖，考生自行練習。
「求和和求積」是二級c上機考試中重點知識，謹記以下幾點：
求和一般使用sum來表示求和，並且必須給sum賦初值為0。
求積一般使用s來表示求積，並且必須給s賦初值為1。
如果公式中有1/n，那麼在迴圈體中一定變為1.0/i。
a. 涉及的題目：第29、41、【老版本】89題
b. 程式設計題29題操作：
（1）題目：
編寫函式fun，它的功能是：計算並輸出下列級數和：
例如，當n = 10時，函式值為：0.909091。
（2）分析： 根據公式計算s的值，從公式中可以發現s求的是和，公式中的通項為1/n(n+1)。
首先定義變數：int i; /*i用於控制迴圈*/
double sum=0.0; /*用sum計算公式中的和，一定要注意，必須賦初值為0.0。*/
其次，編寫for迴圈：
for(i=1;i<=n;i++) /* i=1;表示迴圈變數i的初始值，表示迴圈的起點。i<=n;表示迴圈的終止，i++表示每次自增1*/
sum=sum+1.0/(i*(i+1sum=sum+通項*/
最後，返回sum的值。
return sum;
（3）解題步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun( int n )
return sum;
} 【步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【該題不需要輸入測試資料，題目中有「例如，當n = 10時，函式值為：0.
909091。」如果輸出的不是0.909091的話，就說明程式是錯誤的，如果出現0.
909091，那麼恭喜你可以得到24分！】
【步驟4】評分。
c. 程式設計題第41題操作過程
（1）題目：
（2）分析：根據公式計算sn的值，從公式中可以發現sn求的是和，公式中的通項為1/(2*n-1)-1/(2*n) 【注意此題中的通項有些難找，考生一定要注意！】。
首先定義變數：int i; /*i用於控制迴圈*/
double sum=0.0; /*用sum計算公式中的和，一定要注意，必須賦初值為0.0。*/
其次，編寫for迴圈：
for(i=1;i<=n;i++) /* i=1;表示迴圈變數i的初始值，表示迴圈的起點。i<=n;表示迴圈的終止，i++表示每次自增1*/
sum=sum+1.0/(2*i-1)-1.0/(2*isum=sum+通項*/
最後，返回sum的值。
return sum;
（3）解題步驟
【步驟1】開啟「程式設計題」題目，在fun函式的函式體中輸入以下**：
double fun(int n)
return sum;
} 【步驟2】編譯程式，如果沒有錯誤則執行查詢。
【步驟3】輸入測試資料，檢視結果。【之所以輸入測試資料8，是因為題目中有「從鍵盤給n輸入8，輸出結果為：s=0.
662827」，若輸出結果剛好是s=0.662827，那麼恭喜你24分到手！否則必須重新編寫程式**。
】【步驟4】評分。
d. 程式設計題【老版本】89題解題過程
（1）題目：
編寫函式fun，它的功能是計算：
s作為函式值返回。在c語言中可呼叫log ( n )函式求ln (n)。log函式的引用說明是:double log(double x)。
例如，若m的值為20，fun函式值為6.506583。
（2）分析：根據公式計算s的值，從公式中可以發現s求的是和的平方根，公式中的通項為ln(m)。
首先定義變數：int i; /*i用於控制迴圈*/
double sum=0.0; /*用sum計算公式中的和，一定要注意，必須賦初值為0.0。*/
C語言二級程式設計題技巧總結
上機程式設計題總結 一 程式設計題的基本演算法 1.求和問題。1 迴圈控制變數 計數器的範圍。2 和變數的初值一般為0。3 如是分數求和，請注意整除問題。4 在確保前三個條件的情況下，按程式設計的思路，一步步完善。2.求乘積問題。1 積變數 2 乘積表示式作分母的時候，是乙個整體，括號。3.找最大值...
C語言程式設計題
第一題 將兩個兩位數a,b合併成為乙個四位數，合併規則為 a的十位數作為新數的千位，b的十位數做百位，a的個位做十位，b的個位做個位。a，b從鍵盤輸入，例如輸入23,45，則輸出2435。第二題 從鍵盤輸入乙個雙精度數，保留其小數點後兩位，對第三位進行四捨五入，例如輸入12.3456，則輸出12.3...
C語言二級上機考試程式設計題答案
1 求1 2 3 100。迴圈 答案 include void main 2 求1 2 3 10。迴圈 答案void main printf d j return 0 3 輸入三個數字，輸出他們的最大值。if 答案 include void main int max int x,int y,int ...