虎遜小學學生硬筆書法比賽活動方案
為全面貫徹教育方針，推進素質教育，豐富學生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情，進一步普及規範漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，讓學生學會創造美、欣賞美。經研究決定舉辦虎遜小學學生硬筆書法比賽。
一、參賽物件：虎遜小學的全體學生。
二、參賽字型：硬筆楷體。
三、比賽時間：2023年10月31日
四、比賽地點：各班教室
五、比賽規則：
1、比賽用紙統一發給，用規定紙完成作品。
2、書寫工具一律自備（參賽學生：
一、二年級須用鉛筆，3-6年級用鋼筆或黑色的水筆）3、參賽者必須在限定的時間內上交自己的作品，不完整的作品不能參評。
4、書寫內容：古詩兩首（每年級規定兩首古詩），在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。
5、要求書寫正確，書寫規範漢字，不寫錯字，不添字，不漏字。
6、參賽作品的捲麵須整潔，無摺皺、不捲曲。
7、各個年級在人人參賽的基礎上組織班級競賽，選拔出優秀選手參加校級比賽。
六、活動組織：語文科組全體老師
七、評比標準：
1、紙面整潔、結構緊湊、布局合理、用字規範（不能用繁體字，二簡字）2、總分10分：結構4分，規範字2分，運筆2分，整潔度、布局2分八、評獎
每個班級各設
一、二、三等獎。
1、一、二、
三、四、
五、六年級組：一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。
2、四年級組：一等獎3名；二等獎6名；三等獎9名。
評委：語文科組全體老師
九、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足安。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
虎遜小學語文科組
2023年10月11日
附件：虎遜小學各年級學生硬筆書法比賽參賽內容一年級參賽內容
畫【唐】王維
遠看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
靜夜思【唐】 李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
二年級參賽內容
回鄉偶書
【唐】 賀知章
離別家鄉歲月多，
近來人事半消磨。
唯有門前鏡湖水，
春風不改舊時波。
贈汪倫【唐】李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
三年級參賽內容
夜書所見
【南宋】葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，
夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟
【唐】 王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
四年級參賽內容
題西林壁
【宋】蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
遊山西村
【宋】陸游
莫笑農家臘酒渾，
豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，
柳暗花明又一村。
五年級參賽內容
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水間,
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還。
秋思【唐】張籍
洛陽城裡見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
六年級參賽內容
《天淨沙·秋》
【元】 白朴
孤村落日殘霞，
輕煙老樹寒鴉，
一點飛鴻影下。
青山綠水，
白草紅葉黃花。
《馬詩》
【唐】 李賀
大漠沙如雪，
燕山月似鉤。
何當金絡腦，
快走踏清秋
小學書法比賽方案
田家完小2015年書法比賽方案 一 活動主題 為了弘揚中華傳統文化，激發學生的愛國情懷，鼓勵學生寫一手好字，進一步展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，我校決定舉辦硬筆書法競賽。二 組織機構 組長 李昌良 副組長 王科力周英姿 成員 黃婭妮楊玉芳高媛彭雪梅彭菊鳳戴佩 三 活動時間 2015年11月19日下...
小學書法比賽活動方案
2012 2013學年度第二學期 一 比賽目的 為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確 端正 整潔 美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。二 比賽要求 ...
大寧小學書法比賽活動方案
2009 2010學年度第1學期 一 比賽目的 為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確 端正 整潔 美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。二 比賽要求 ...