（2009——2010學年度第1學期）
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽物件：一至六年級學生。
2、參賽字型：硬筆楷體。
3、參賽要求：
一、二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師和備課組長協商統一書寫內容，以本冊教材課文中的段落或古詩為主。但
一、二年級用拼音田字本，要寫基本筆畫、拼音，分兩頁單面書寫；三至六年級用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，不用寫標點符號，必須在120-----及以內。
在參賽紙的正面不得出現班級和姓名，自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的捲麵須整潔，無摺皺、不捲曲。
比賽時，各班在黑板上寫上「小小書法家書寫比賽」的大字。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，1、2、3號辦公室分別把學生的參賽作品交劉啟明、陳滿鵬、郭耀斌處。
2、比賽時間：11月19日下午大課間時完成。
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的碑帖字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2、按年級評獎，發獎狀以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
五、獎項設立：
一、二年級一等獎10名、二等獎16名、三等20名；
三、四年級一等獎15名、二等獎20名、三等30名；
五、六年級一等獎15名、二等獎20名、三等30名。
六、評委：
組長： 何繼東陳秀清歐惠卿李梅妹
參評人員：
（ 五、六年級 ） 程銳周幸玉嬌陳肖霞揭愛清陳滿鵬鄧柳冰
（ 三、四年級 ） 劉啟明郭耀斌陳湘梁生遊加勝唐愛卿
（ 一、二年級 ） 莫海波佘珊豔鐘少清陸向榮鄧瑞如
丁梅李琳劉群英李連譚婉珍
附：*****寫字比賽小貼士*****
1、書寫必須合乎規範，紙面整潔，不能有塗改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時，在比賽用紙下面墊乙個本子，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
大寧小學
2023年11月11日
大寧小學書法比賽活動方案
一 比賽目的 為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確 端正 整潔 美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。二 比賽要求 1 參賽物件 一至六年級學生。2 ...
小學書法比賽活動方案
2012 2013學年度第二學期 一 比賽目的 為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確 端正 整潔 美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。二 比賽要求 ...
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在語文教學中，漢字和閱讀教學是兩大難點，尤其是漢字教學，認識漢字是每乙個中華兒女的義務，寫好每乙個漢字則是每一位炎黃子孫的神聖職責。除此以外，字型的好壞也是影響教學成績的根本，語文學科更為重要。為了使實驗每一位學子走的更遠，飛得更高，真正成為未來社會的棟樑之才，現結合我校實際情況，學校決定在今後的教...