計算機系第二屆指舞飛揚打字比賽總結書

2021-10-12 17:27:17 字數 2632 閱讀 4229

計算機系第二屆指舞飛揚打字比賽是由計算機系學習部主辦和團總支協助共同完成此次打字比賽活動。得到老師、學生會及同學們的大力支援,經過兩輪比賽終於在 4月 17 日晚7:00至9:

00在1#404教室成功舉辦。 本次比賽為了提高同學們學習電腦的興趣,為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣,為了使學生在原有的基礎上得到進一步提高通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽,激發同學們的電腦操作熱情,豐富同學們的課餘文化生活。 提高計算機應用水平及學習計算機的興趣,形成良好的學習氛圍。

一、活動背景

文字錄入是資訊時人必備的基本素養,為給同學們提供乙個展示自我的舞台,豐富在校學生的大學生活,為培養學生的計算機實踐操作能力,激發學生學習計算機的興趣,調動學生學習的積極性,同時檢驗學生的計算機基本操作技能。

二、活動目的:

為培養同學們的積極性,提高同學們的動手能力和綜合素質。增強同學們的溝通和交流,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們對自己所學知識的肯定。學習部特舉辦第二屆鍵盤高手錄入比賽。

三、活動時間:

初賽:2023年4月8日18:40—20:30

決賽:2023年4月9日18:40—20:30

四、比賽地點:

初賽:中621 和中623

決賽:1#404

五、比賽活動之前的準備

1、在比賽之前我們作了詳細的策劃,並以海報的形式進行宣

傳 ,還借助我們在3月28日檢查晚自習的時間到各班行

深入宣傳,向各班班長及同學說明此次比賽活動的具體情

況及意義, 並發放我們之前準備好的報名表,在3月30

晚自習向各班班長收報名表,統計參賽人員的資訊,總共

有100多名同學參加此次比賽。

2、由學習部部長汪遠分配每個人的工作,把每個環節做好。

3、比賽分為初賽和決賽。初賽地點定在學校機房中621和中623教室,初賽分為兩場,第一場比賽在4月12日晚自習6:50開始,第二場比賽在7:

40開始。然後挑選前十五名進入決賽。決賽在4月17日晚自習7:

00開始,決出前九名進行發放獎品及榮譽證書。

六、活動過程

比賽嚴格按照各項程式進行,體現了「公平 、公正、公開」的原則. 比賽開始前,有一段時間讓選手進行自由練習,宣布比賽規則, 在此次比賽中,我們使用專業打字比賽軟體 (金山打字通 2011),作為比賽軟體,並給參賽初賽選手指定同樣的比賽文章。並且我們設定了嚴格的評分標準,並且確實做到了「公平、公正」的原則.

每個選手的得分現場統計出,確實做到了「公開」的原則.

(一)初賽:

1、6:50參賽選手入場,進行簽到、抽籤、入座並保持安靜

2、7:00主持人宣布比賽規則和比賽注意事項

3、7:10比賽正式開始

4、比賽成員分為三組,每組為一輪

5、每輪比賽時間為15分鐘

6、參賽者完成比賽舉手示意記分人員記錄比賽成績

7、每一場比賽結束時,中間休息10分鐘

8、初賽根據所有參賽人員的成績選取十五名參加決賽

9、結束後,確定好電腦的關閉,椅子的擺放整齊,衛生整潔,

以及電源的關閉。即可鎖門離開。

(二)決賽:

1、在比賽之前我們提前半小時到場,調適裝置,安裝金山打字通軟體,確定電腦可以正常執行。

2、6:50參賽選手入場,進行簽到、抽籤、入座並保持安靜

3、7:00主持人介紹到場嘉賓及宣布比賽規則和比賽注意事項, 比賽正式開始

4、十五名參賽者依次上場進行比賽,主持人在選手比賽結束時宣布選手成績

5、每名參賽選手的比賽時間為五分鐘

6、在比賽期間,我們進行了拍照記錄,工作人員維持好賽場的秩序,選手們都能認真對待此次比賽,使活動順利的開展。

7、比賽結束時,主持人宣布獲獎人員名單後,由學習部副部長作比賽結束陳詞

8、選手們有序的退場後,我們關閉機房的電腦,保持場地的衛生。

六、活動的不足之處

1、選手打字其中有一些不足之處,某些選手只重視了速度而忽略了正確率,造成自己的比賽成績下降。在這次比賽中,儘管多數同學都經常上網,比較熟悉打字,但是多數同學還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學們以後能夠正確地認識計算機這門學科,更希望同學們能通過比賽,發現自己的不足,應該更加努力的去學習。

2、宣傳工作做得不是太好,致使報名參賽人員較少,有部分同學未能按時到場參加比賽。

3、由於我們的預計有些偏差,造成有的參賽選手和嘉賓等候時間較長,致使有個別嘉賓在比賽退場。

4、決賽由於電腦沒有裝五筆輸入法,導致比賽沒有按照預定計畫進行。導致最後一名選手反覆上場,且賽場紀律不好,維持紀律的部員沒有很好的維持秩序。

5、主持人在主持是沒有很好利用的在選手在進行比賽時的時間

4、經過激烈比賽,我們學生會也清楚的認識到在今後的大學生活中,我們有責任同時也是我們應盡的義務,我們如何使各位同學生活豐富起來,怎樣讓他們在成長中鍛鍊自己,在鍛鍊中學習更多的知識收穫更多的經驗,做到讓學習與快樂同在。通過這次活動使我們認識到了自身的不足,以及存在的問題。通過這次經驗教訓,相信以後能夠更好的組織活動,為同學們搭建展示鍛鍊的平台。

總得說來,此次打字比賽舉辦地還是成功,取得了好的成績,從而也讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為電腦科學系營造良好的學風出了乙份力,使我院展現出更好的學風氛圍。

電腦科學系團總支學生會

學習部工作計畫人:***

2012.4.20

安徽電子資訊職業技術院

電腦科學系打字

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