「敲出指尖兒的精彩」
計算機系14級新生打字比賽火熱進行中
計算機系於第12個教學周（周二）14:00-15:00進行了2014級全體新生打字比賽，本次比賽結合了我係教學與新生實際特點，旨在豐富同學們的課餘生活，提高計算機基礎應用水平的能力。
圖1：比賽場景照
本次比賽共分兩輪進行，第一輪在我係5個新生班級中舉行，第一輪勝出的前20名將進入到下一輪的決賽中。第一輪為中文文章打字比賽，第二輪為英文和程式設計**打字比賽。經過乙個小時緊張而有序的比賽，我們統計出測試的大概情況。
總體而言，打字水平在保持正確率95%的情況下處於中低速度，速度介於32-/min之間，但大多處於32-60之間，正太分布呈現負偏態。說明大部分同學們的打字水平有待提高，這也和生源分布、高中時期接觸電腦程度密切相關。
圖2：比賽場景照
此次比賽，同學們積極參與、熱情很高，並在打字比賽結束後回到宿舍進行了進一步練習，並能夠認識到計算機基礎應用能力對於自己專業發展的重要性。下一步，我們將繼續開展我們的**程式設計和英文能力測試，希望能將更多的同學學習計算機的技術熱情調動起來，促進其更好更快的成長。
計算機系教學與學工辦
計算機系第二屆指舞飛揚打字比賽總結書
計算機系第二屆指舞飛揚打字比賽是由計算機系學習部主辦和團總支協助共同完成此次打字比賽活動。得到老師 學生會及同學們的大力支援，經過兩輪比賽終於在 4月 17 日晚7 00至9 00在1 404教室成功舉辦。本次比賽為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學生在原...
計算機系「新生杯」辯論賽冠軍賽計畫書
一 活動目的 學習建設一直都是我校學風教育的目標，旨在把學生培養成能力創造型和高階實用型人才，從而提高教育教學水平，促進學生的自我價值最大體現。而 如何轉變學生的學習方式 就成為了我們首要解決的問題。而辯論賽正是 如何轉變學生的學習方式 的一種體現。首先，辯論鍛鍊的是我們的思維，即學生自主學習的能力...
計算機系05級軟體工程課程設計報告
軟體工程課程設計報告 2007 2008 年度第二學期 課程名稱 軟體工程課程設計 題目院系 電腦科學與技術系 班級組號 組長組員 指導教師 設計週數 兩周 小組成績 日期 2008 年 7月 4日 軟體工程 課程設計 任務書一 目的 要求 通過軟體開發的實踐訓練，進一步掌握軟體工程的方法和技術，提...