福建船政交通職業學院能源系辯論協會
——申請書
尊敬的團委老師：
您們好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來閱讀這份申請書。
我們是一群熱衷於辯論的學生，自願申請成立「辯論協會」，以提高當代大學生的交際交流，豐富校園文化建設，填補校園大眾交際領域的不足，為建立和諧校園貢獻我們的微薄之力。
學校坐落在美麗的北江濱河畔，交通十分便利，環境優雅，花園式學校。學校隸屬城區教委，堅持與市場接軌與國際接軌，現有少個校區分布在城區，學校占地70畝，教學環境優美，教學條件良好，師資力量由本學院、外聘老師親臨指導。學校擁有舞蹈排練廳、琴房、健身房、游泳館、語音教室、圖書館、資料室、醫務室、計算機教室、文化教室、校園網、小劇場、運動場教學配套設施齊全。
「辯論協會」從字面上說，就是集合一些有辯論愛好的的同學，大家共同交流，發展，進步，並提供乙個辯論愛好者交流平台。運動作為校園文化的乙個重要組成部分，在建設有特色的校園文化程序中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情，淨化心靈，增強體質，啟發思維。
當然，「辯論協會」的發展，決非是把幾個學生湊在一起就能完成的了，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作，才能達到我們成立社團的最終目的。
首先，我們「辯論協會」的發展，將對校園文化起到積極的作用有乙個深刻的認識，不可以把它當做可有可無的附屬品。而要把它當做提高學生對交際興趣的主要渠道，把它視為提高個人文化素養，自身素質的重要途徑。
第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成「辯論協會」對廣大學生的吸引力。如：邀請校內外老師給同學們做技術指導，提公升同學們對辯論的了解和技術的運用。
應充分發揮他們的積極性，開展「辯論大賽」「辯論協會會員外出采風」等有益活動。
第三，我們「辯論協會」重在培養學生的人文素養，給廣大辯論愛好者創造乙個可以發展自己才華的舞台；體現大學生團結互助，樂於奉獻的精神，營造乙個良好的校園校風，豐富校園文化建設。我們的口號是「讓辯論凝聚你我」。激發學生對辯論的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學生的課餘生活，配合學校建設良好的校園文化，成為了「辯論協會」的發展目標。
「辯論協會」的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞乙個中心——努力增強同學們對辯論的興趣，提高學生的辯論水平。當然最基本的應是我們「辯論協會」成員平時要積極動員學生多進行「以口會友，以技交友」，並能對會員的球技進行耐心的指導，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦會員參加各種各種形式的辯論比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓練中鍛鍊會員的毅力和耐心，為會員以後工作的需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力，為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。
再者，這與領導乃至於國家所打你提倡培養學生的綜合素質和提公升各方面的能力是一致的。我們高興地看到，學校的建設正在不斷完善，校領導、學生會對同學提出的建議正在積極配合解決。對培養學生精神文明和良好體質做出了很大努力。
我們懇請團委領導，批准我們的社團申請。我們堅信在校團委領導的支援和關心下，在我校同學們的擁護下，「能源系辯論協會」一定可以為校園文化增添新彩。
此致敬禮能源系辯論協會
2012- 6 - 1
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