④讀書與自學的機會、動口的機會、研究與探索的機會、動腦思考的機會、發現的機會、討論與爭辯的機會、自我小結的機會、當堂作業的機會。
⑤科學布置作業：三布置：布置發展學生思維的作業、布置發現規律和方法的作業、布置拓展視野、引導**、提公升能力的作業;三不布置：
不布置學生做不完的作業、不布置老師無力批改的作業、不布置未經老師做過的作業。如果靠得不好的話，我就會交流最多的也就是對每次大小考試的總結和考後的調整。鼓勵是令我心情激動、奮發向上的。
我最相信的一句話是：「你要相信自己的能力。」當我成績不太理想時，如果有乙個人來安慰我、鼓勵我，會說：
「在我看來，你的成績應該遠遠超過這些。但誰也不可能做常勝將軍。『人有失足，馬有失蹄』，總結經驗教訓，找出不足。
」其實，我對成績看得並不重。只要自己努力了，成績好壞都無所謂，但如果自己沒有盡力，即使考得很好，也不是什麼值得高興的事情。」
好好學習的演講稿
對下半學期的學習方法是對下半學期的學習方法是，勸慰我安心學習，努力向上，我自己在學習方面的一些方法。我像是乙個飢餓的人看到食物，乙個口渴的人得到甘泉一樣，非常幸運地遇到了一位指引我走路的人。在學習時避免前松後緊的錯誤，到了後期就感到時間不足，就加快節奏，學生後期學習的內容只是一知半解，不能很好地消化...
演講稿好好學習天天向上
演講稿 好好學習，天天向上。尊敬的老師，親愛的同學 大家好，今天我演講的主題是 好好學習，天天向上！光陰似箭，歲月如梭，今天，我們已經成為五年級的學生了。記得初入小學的時候，老師就讓我們戴上了鮮豔的紅領巾，那時，我們在心中默默地告誡自己 我是最光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上輝煌的一筆。無限...
好好學習天天向上演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們 大家好！我是 學習是無止境的，對於學習我們抱著一顆嚮往的心態，積極的心態我對於自己的學習經常感到不滿，主要是覺得自己付出的不多，自己學到的就少了，老師也說過我們學習是成正比的，自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠學習到多少，所以我們經常會看到一些這樣的情況，我們身邊優秀的...