廣播稿(週三版)
時間：12月10日星期三
播音員：王針針邱俊軒吳亦丹
（開場輕**）
一、開場白
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手甲：伸出我的手
合：讓我們相會在廣播中，這裡是連江三實小紅領巾廣播站。
乙：敬愛的老師
丙：親愛的同學們，下午好！
甲：我是播音員王針針
乙：我是播音員邱俊軒
丙：我是播音員吳亦丹
甲：接下來，讓我再來介紹一下我們每週三廣播的欄目吧，廣播站開闢四個欄目:分別是「新聞袋袋褲」 「校園哈哈鏡」 「安全健康樂園」 「do re mi點歌台」歡迎大家投稿哦。
我們的郵箱位址是：也就是連江三實小少先隊廣播站首字母加小老鼠126點com。
乙：怎麼樣，內容是不是很豐富呀? 親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能為你帶去無盡的歡樂；伴隨你度過金色的童年。
(**)
二、新聞袋袋褲
乙：美妙的**過後，讓我們進入第乙個欄目：「新聞袋袋褲」
近日，由北京朝陽區教委主辦的社群青少年傳統文化知識大賽，在朝陽區的各中小學掀起了國學新熱潮，而青少年的傳統文化學習應該強化還是弱化，中小學是否應該增設傳統文化課程等話題，引起眾多家長的廣泛關注與熱議。針對一些家長提出的，在小公升初、中高考的課業壓力下，在有限的時間裡，希望孩子更多學習考試用得到的知識，以減輕負擔，提高效率的說法。很多家長提出了自己的意見。
而面對大量國學內容進教材，是否會加大教材難度、增加學生學習負擔？語文出版社王旭明表示，新增的國學內容不僅有古文、古詩，也有謎語、對聯等淺顯的內容。此外，編寫教材中不光做加法，也刪減了部分內容，做到有增有減。
三、「校園哈哈鏡」
甲：付出乙份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
接下來,我們進入今天的第二個欄目：「校園哈哈鏡」（**）
甲：＜表揚＞
今天我又聽見一件好玩的事情。我那個小侄子放學以後興沖沖地跑回家，跟他媽媽說：「媽媽，媽媽，老師今天表揚我來著！」
他媽媽一聽，特納悶，平時他可是光挨批評的啊！就問他：「老師今天表揚你什麼啦？」
我那小侄子一咧嘴：「老師說啦，今天所有罰站的同學裡，我站得最直！」
乙：＜講故事＞
我家姑娘快三歲了，晚上睡覺之前吵著要講故事，我就給她說個喜洋洋和灰太狼的故事吧，這個動畫片姑娘也看過，就說：爸爸你當灰太狼我當紅太狼好不？
我說好。
話沒落音，她就是乙個大嘴巴打過來，對我怒哄：還不給我抓羊去……
那聲響亮的耳光和我的無語成鮮然對比。
丙：＜發燒＞
小時候發高燒，奶奶帶我去打完吊瓶回到家裡，
我躺在床上，奶奶問我：「圓圓啊？燒的怎麼樣了？」
我記得我當時的回答是：「燒的挺好的。。」
（**）
四、「安全健康樂園」
乙：增強自我防範的意識
丙：提高自我保護的能力
乙：讓我們健康、快樂地成長
丙：這裡是「安全健康樂園」
道路交通安全
乙：近些年來，隨著我國經濟的迅猛發展城市城鎮建設規模逐漸擴大，城區街道縱橫交錯、馬路交織密集。白天夜晚、大街小巷，人們經常穿梭在大小、寬窄的馬路中間，在行人與機動車輛交織通行狀態下引發了許多交通事故。
特別是夜晚受道路照明、交通訊號等通行條件的限制，一定路段司機會產生視覺「盲點」，行人與車輛發生碰撞的事故屢屢發生，「反光貼』或稱「安全貼」，能為夜晚行人橫過馬路提高安全係數、抵禦安全風險。
丙：下面介紹「反光貼」的適用物件、功能：
1、物件
「反光貼」適用於夜晚經常橫過（穿）馬路的人群，特別是中、老年人。
2、功能
夜晚在行人橫過馬路的過程中，當與行駛的機動車形成側面接近，距離進入至150公尺範圍內，車輛的行車燈光就照射到「反光貼」，會立即形成比較強烈的反射光照射司機，能夠及時提醒司機注意行人，達到反光燈的功效。
「反光貼」的使用可以很好地起到提醒作用，效果顯著。同時也希望發揮你的聰明才智，讓行人更加安全地過馬路。
五、《do re mi點歌台》
男：「do re mi點歌台」
女：你點，
男：我播，
合：點播幸福！點播快樂!
男：我最喜歡這個欄目了，可以點播自己喜歡的歌曲，太棒了！
女：今天，謝老師為四年二班的全體老師和同學點播一首歌曲《蟲兒飛》，祝老師工作順利，同學們開心快樂！
《蟲兒飛》是2023年電影《風雲雄霸天下》中由陳光榮作曲、林夕作詞的插曲，是《一對對》的國語版本。由飾演聶風的鄭伊健演唱，因為類似於童謠的風格和浪漫的歌詞廣受大眾喜歡，後出現很多翻唱版本。
一起來欣賞——
（**起）：《蟲兒飛》
甲：同學們，歡迎大家為老師、小夥伴們點歌，把點播的歌曲傳送到校園廣播站郵箱，期待大家的熱情參與。
六、結束語
男：每一次相聚都是那麼短暫。
女：每一次懷想都是那麼香甜。
男：在這**聲中，今天的廣播就要結束了。
（**）
週三廣播稿
週三廣播稿 2013年3月27日 起 尊敬的老師們，親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裡有乙份很好的心情去對待一天的工作和學習！我是播音員楊霞，我是播音員彭宇。心靈故事經典勵志學習方法彩繪人生提供您所需要的為你...
週三《哲理故事》廣播稿
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廣播稿第十五周週三廣播稿
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