爭當雷鋒式好少年演講稿

爭當「雷鋒」式好學生

尊敬的老師，親愛的同學們。

大家好！我是五年級三班的李俊龍。

首先，我非常感謝大家給予我這次爭當「雷鋒」式好學生的機會，謝謝大家，我這次推薦自己的理由很多。

第一，我覺得這次活動可以提高我的綜合素質，可以讓我全面發展自己。這次的活動，對我既有提高性又有挑戰性，但我仍對自己有信心。

第二，我在生活與學習中都很自覺，也很熱集體，熱心公務，關心他人，積極參加學校集體活動、社會實踐活動。比如說：有一次，學校開展讀書故事徵稿活動，我當天就備好稿時刻準備投稿。

有一次在我四年級的時候，學校開展寫讀後感活動，我趕緊把讀的書整理出來，投了4篇稿。我對班上的事情非常熱心，我在班中負責記錄班班通，每一次上完課，我都會迅速的記載。

第三，我勤奮學習，成績優良，學習目的明確，學習態度端正。而且我具有良好的學習習慣和科學的學習方法。我參加環保徵文、作文比賽等都獲過獎。

上學期參加「文明交通安全」徵文比賽獲得區三等獎。

第四，我有堅定的信念，每當我進入乙個個生命的低谷時，我總會鼓起勇氣，微笑著去面對困難。而且我樂觀開朗，不怕困難，有較強的適應能力，記得我才轉回重慶時，很害怕，生怕成績跟不上，可是開學才幾周，我適應了。

第五，我尊敬老師，有較高的素質，每當看到老師，我都向老師問好，而且我舉止文明，不說髒話，行為自覺，有較強的團隊協作能力，記得上次綜合實踐課，我們要裁剪舊衣服，我身為組長，幾下就分工好了，我們組最後很快就完成了。

這就是我，乙個活潑開朗，志向遠大的

男孩，希望大家支援我。記住哦，我是五年級三班的李俊龍。