或許你我的昨天過的充滿愉悅，所有的人都以你我為傲，你我是曾經班裡老師的寵兒，但無論有多麼光輝的昨天，今天你我又將站在同一起跑線，預備—聽槍—起跑，昨天的榮耀無法取代今天的努力，你見過乙個牢牢抱緊找范文就來昨天獎牌而不願再在今天賽場上奮鬥的運動員麼？
所以請跟我一起說，告別昨天。
又或許你我的昨天過的並不如意，充滿了別人的冷眼和諷刺，或許你我的昨天充滿了艱辛和汗水，但偏偏天意弄人，你我得到的卻是這麼乙個無奈的結局，但又有誰願意默默去忍受昨日的這一切苦難，又有誰願意把昨天的痛苦延續到今天呢！
所以請跟我一起說，告別昨天。
我們所有的昨天，都只是一堆灰燼，除非你我要從中找到經驗教訓，否則他沒有一點意義。
只有夕陽日下的老人，才會在生命的尾章，在自己曾經的回找范文就來憶中找到一絲滿足與希冀。
但你我是熱血沸騰的青年，青春的劇目剛剛拉開，人生的美好剛剛向你我展示，相信你我都不會錯過這個機會去用自己的年輕繪出那美好的高中生活。
三年的高中生活短暫而又漫長，說短暫，那是因為在我們漫長的一生當中，三年真的算不上長，但卻最值得我們用一生去珍藏，因為這三年裡有你我的故事，浸透著你我的苦樂。說漫長，只有身在其中的你我才能感覺到公升學的壓力，父母的希望，有時候，每天都是那沒完沒了考試和那鋪天蓋地的作業，讀了三年高中，你才能深刻體會到"苦海無涯"的含義，每一天都可能是腦力的掙扎，是一場意志力的鬥爭。
東方曾有鳳凰涅磐的故事。鳳凰每三千年都要投入火中，在煉獄中獲得重生，你我經過三年的努力相信都能在三年後找到自己的方向，擁有自己的一片天空。
所以在這裡作為你們老師的我將對你們要求:
激情！希望大家不要帶著一臉劉胡蘭上刑場的大義凌然和黃繼光堵槍眼的視死如歸來上我的語文課。
我不是在上課，我是在向大家展示語言文字這種藝術的魅力，你們不是在聽課，你們是在領略不同文字與思想的碰撞，乙個超越古今的對決。而文學藝術不同與其他藝術形式，他要求我們從內到外都充滿激情，詩歌是乙個集瘋狂與唯美於一身的怪物，戲劇融合了古今人事的衝突，散文充滿了睿智與溫情。在文學面前，請不要掩飾你的思想，請放下你的矜持，勇敢表達你內心中的情緒。
懷疑！在我的課堂上，沒有權威，也沒有什麼標準答案，你可以質疑，提出自己的意見，因為，在乙個文學作品面前人人平等，我們追求的是真理，追求的是你自己獨到的見解，而真理只有在懷疑之後獲得。語文課不是背誦課，不是要讓大家去背誦答案，它是乙個充滿了自由與個性的課。
自律！第三點或許跟我的語文課沒有太大的關係，但我想找范文就來這也是乙個成熟的青年人應該具有的品質，也是很難做到的。自律意味自我約束，既是對自己負責，又是對他人負責，多為身邊的人想想，多為別人考慮。
高一新生演講稿
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們 大家早上好！我是高一8班的賈夢，十分榮幸地代表我們樂山外國語學校高中一年級全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽 碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑託，懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校 樂山外國語學校，成為了乙個真正的外校人。我們都為此...
給高一新生的演講稿
不過，上面說的都是後話了，現在在大家面臨的文理分科面前，你究竟又該何去何從呢？哦 是不是說某人背書特別特別厲害，甚至是過目不忘，關心時事政治，能寫漂亮文章，又寫得一手好字，他就該讀文科？是不是某人數學經常149，那一分還是老師實在看不下去了才扣的，然後熱愛理化實驗室，愛看動物世界，他就該讀理科？我得...
大一新生的勵志演講稿
各位同學 大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講乙個小故事，這個故事講的是 曾經有三位同寢室的大學生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網路遊戲，還有一位非常的喜歡讀書，就這樣日復一日，年復一年愛打籃球的最終得了乙個總冠軍，愛打網路遊戲的同學最終開發處了一款完美的網路遊戲，愛學習的同學最終考上...