給水排水工程專業認識實習實習報告

2021-10-05 21:57:50 字數 4252 閱讀 9354

一實習目的

認識實習是各專業必要的實踐性教學環節,目的在於通過學習,學生能概括的了解將要學習的本專業的知識內容,在具體工程的實踐應用中,對所學專業知識具有初步的感性認識,為今後的專業理論學習,加強理解打下一定的基礎。給排水工程認識實習是給排水工程專業學生必須完成的課程之一。通過實習,可以使我們了解社會,接觸實際,增強群眾觀點﹑勞動觀念和社會主義的事業心﹑責任感,提高政治思想覺悟;通過學習,可以獲得給水排水工程的實際知識,鞏固所學理論,培養初步的實際工作能力和專業技能,使學校教育與社會教育活的更好的結合,為畢業設計做好準備。

二實習時間

2023年8月27日----2023年9月7日

三實習地點

1. 張家口市供水總公司第三製水公司

2. 張家口市通泰寫字城、財富中心

3. 張家口市清水橋

4. 河北建築工程學院新校區鍋爐房

5. 張家口市金川中水****再生水處理廠

6. 張家口宣化區羊坊汙水處理廠、宣鋼汙水處理廠

四實習內容

1. 給水工程實習

(1) 實習地點:張家口市供水總公司第三製水公司

(2) 實習時間:8月28日

(3) 張家口供水總公司第三製水公司概況:

張家口共設有三個供水廠分別是第一制水廠(大境門)、第二制水廠(南站)、第三制水分公司(又叫腰站堡水廠)。其中第一制水廠採用地表水,第二和第三制水廠採用地下水,第三製水公司設計制水量為 15 萬噸/日,現實際供水量 8 萬噸/天。水源地為腰站堡村南18眼120公尺深井,井間隔為 350 公尺,使用 dn1000 管徑輸水,水源地設一級幫浦站,潛水幫浦深 40 公尺,井口離清水池池底高 30 公尺。

水廠距水源地 7000m,廠內設三個蓄水能力為 5000 噸的清水池,廠內有二級幫浦站,廠內有 35kv 變 10kv 變電站,其**控制室使用數傳電台對水源地進行控制。廠內使用 185kw 潛水電幫浦對外輸水,有 6 臺高壓電幫浦 2 臺變頻調速幫浦。經四級加壓供往全市,供水範圍最遠到北站。

用於四級加壓的電線為專線,全年不停電。其處理裝置有三部分:操作間,存放液氯間,裝有漏氯吸收裝置。

經其處理的水可滿足國家規定標準中的六十到八十項指標,可基本達到要求。

(4) 工藝流程:

(5) 具體工藝流程:

水經過輸水管進入廠區,水從反應池的中心湧出在反應池中充分反應,然後從反應池的側壁流入沉澱池。濾池出來的濾後水要經過氯氣消毒。消毒的主要作用是殺滅水中對人體健康有害的可引起霍亂、傷寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生動物的胞囊等絕大部分病原微生物,以防止通過飲用水傳播疾病。

目前我國飲用水消毒主要用氯——通氯氣、加漂白粉或漂白精。但氯氣本身是有毒的,所以,水在出廠前,自來水廠的工作人員首先要測定水中餘氯含量,看看是否符合國家標準,然後經過四級加壓供往全市。

2. 排水工程實習

(1) 實習地點:張家口宣化區羊坊汙水處理廠、宣鋼汙水處理廠、張家口市金川中水****再生水處理廠

(2) 實習時間:9月4號、9月5號

(3) 汙水處理廠概況:

汙水處理技術,按處理程度劃分,可分為一級、二級和**處理。 a.一級處理,主要去除汙水中呈懸浮狀態的固體汙染物質,物理處理法大部分只能完成一級處理的要求。

經過一級處理的汙水, 一般可去除 30%左右, bod 達不到排放標準。一級處理屬於二級處理的預處理。 b.

二級處理,主要去除汙水中呈膠體和溶解狀態的有機汙染物質(bod,cod 物質),去除率可達 90%以上,使有機汙染物達到排放標準。 c.**處理,進一步處理難降解的有機物、氮和磷等能夠導致水體富營養化的可溶性無機物等。

羊坊汙水處理廠主要處理生活廢水,宣鋼汙水處理廠處理百分之三十的生活汙水,百分之七十的工業廢水,主要處理由宣鋼產生的工業廢水。羊坊汙水處理廠採用a2/o除磷脫氮工藝之後公升級到高密度沉澱池和微濾機工藝,日處理能力達到8萬噸,處理後的水可達到二級b排放標準。

(4) 羊坊汙水處理廠工藝流程:

(5) 具體工藝流程:

來自市政管網的汙水先經旋轉式粗格柵除去大的漂浮物後,再由潛汙水幫浦提公升進入汙水處理廠。水幫浦房設潛汙水幫浦6臺採用重力提公升法。水幫浦房裡的水幫浦為潛水幫浦。

流量為1220立方公尺每小時,從水幫浦房出來的汙水經過細格柵後由閘門分為兩股水,進入沉砂池,進行一級處理。主要是去除大的無機顆粒。水繼續進入氧化溝。

沉砂池出水由底部進入配水井,通過兩座調節堰門向迴旋式氧化溝分配水後與回流汙泥一起進入氧化溝。迴旋式表面曝氣機充分攪拌使水充氧,並推動水的迴圈。水在迴圈過程中有一部分的較清的水經過氧化溝出水閥門溢流出來,其餘的繼續在氧化溝中氧化。

氧化溝中的汙泥是經過培養的。水進入二沉池進行泥水分離。採用的是周邊進水,活性汙泥通過吸泥管**到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。

回流汙泥系統包括回流汙泥幫浦和回流汙泥管道。剩餘汙泥則經過剩餘汙泥幫浦吸出,進入剩餘汙泥脫水機房進行泥水分離,採用旋轉脫泥法,脫水後的泥則填埋。旋轉脫泥機要定期用高壓水進行反沖洗,最後經二沉池後排出。

(6) 宣鋼汙水處理工藝具體流程:

(7) 金川中水****再生水處理廠工藝流程:

(8) 具體工藝流程:

廢水經提公升幫浦房進入曝氣池,通過曝氣,活性汙泥呈懸浮狀態,並與廢水充分接觸。再通過回流幫浦房進入機械攪拌澄清池,在經過酸化渠道和活性砂濾池後進入清水池,廢水由此得到淨化。淨化後廢水與活性汙泥在二次沉澱池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮後的汙泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內保持一定濃度的活性汙泥,其餘為剩餘汙泥,由系統排出。

3. 建築給排水工程實習

(1) 實習地點:張家口市通泰寫字城、財富中心

(2) 實習時間: 8月29日

(3) 財富中心具體介紹:

建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水、建築消防給水(包括兩類:消火栓給水和自動噴水系統) 、熱水與雨水。高層建築一般採用分割槽供水系統。

低區(1-4 層)為市政給水管網直接供水,高區(5--頂層)為由公升壓貯水裝置供水。在高層建築內工作和生活的人數很多,用水量很大, 裝置使用頻繁,所以對供水裝置和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建築的供水要求,而需要另行加壓。

所以在高層建築的底層或地下室要設定水幫浦房,用水幫浦將水送到建築物的用水點。財富中心的加幫浦站設在地下負2層,體積為54立方公尺。對於財富中心的消防系統,在地下負2層設有消防水池,容積為648立方公尺,其中包括室內消火栓270立方公尺,室外消火栓270立方公尺,還有噴淋系統108立方公尺,另外設有噴淋幫浦,室內消火栓幫浦以及室外消火栓幫浦各兩個,各層分割槽設有報警閥組,且都配備噴淋。

另外消防水箱都設在屋頂,當**時人來不及開啟水幫浦,此時由水箱提供前 10 分鐘的水。

4. 市政設施實習

(1) 實習地點:張家口市清水橋及清水河周邊道路

(2) 實習時間:8月30日

(3) 橋梁

橋是一種架空的人造通道。橋由上部結構,下部結構以及附屬結構組成。按橋梁分為梁式梁橋、索橋和拱橋這三種基本型別。

梁式橋的特點是視野開闊,城市中橋梁最多,多為上承式。橋頭設有橋牌,橋上燈和路上燈顏色有所區別,橋上欄杆 1.3m-1.

5m。橋梁直接承荷載的是墩和臺,道路與橋台相連。所參觀的清水橋是上承式的梁板橋,共 11 跨,跨間有伸縮縫,橋上有洩水口,縱坡<2%的 6-8 公尺設乙個洩水口。

(4) 道路

路可分為公路和城市道路,其中公路沒有行人路,一般是聯接城市、鄉村和工礦基地之間,主要供汽車行駛並具備一定技術標準和設施的道路,城市道路按通行能力和地位可分為快速路、主幹道(建國路)、次幹路、支路、街坊路。

為了排水方便路面都有一定的坡度, 最小縱坡為 0.3% 按設計坡度又有橫坡和縱坡兩種,縱坡即行車的方向,一般由自然地形決定,橫坡即垂直於行車方向。為了排水,路上還會設定收水口和檢查井,其中收水口主要排放雨水和汙水,檢查井僅僅排放汙水,收水篦子按行式又可分為平式、豎式和聯合式三種。

5. 鍋爐房實習

(1) 實習地點:河北建築工程學院新校區鍋爐房

(2) 實習時間:8月31號

鍋爐是一種生產蒸汽的換熱裝置,它通過煤、油、天然氣等燃燒時放出化學能,通過傳熱過程將能量傳遞給水,使水變成蒸汽,蒸汽直接供給工業生產和生活所需的各種形式的能源。

新校區鍋爐房配備環保型熱水鍋爐和小鱗片式鏈條爐排,總共4臺鍋爐,**著食堂蒸汽,宿舍食堂教室暖氣以及浴室的熱水。燃煤過程為放下吊斗→進煤→拉吊鬥→鏈條運動→燃燒。煤隨網鏈進入鍋爐,產生的煙進入方口中,煙和水在裝置中進行熱交換,水通過管道**,用於傳輸熱水的管道都採用了節能措施,管道外圍包裹保溫膜,以減少熱量損失。

其中的給水器特點是進水管多,出水管少,目的是為了保持壓力和流量恆定,出水器則相反,進水管少,出水管多,可以更好的實現利用價值。同時為了給水的需要設定了兩個水箱,另外用於鍋爐的水要求比較嚴格,必須是軟化水,目的是出去鈣鎂等離子,以避免由於受熱不均勻,導致鍋爐**。

鍋爐房還設有離心通風機,離心通風機分為兩個裝置,用於處理煙氣,將顆粒處理防止汙染環境。

五實習總結

給水排水工程專業認識實習報告

一實習目的 認識實習是各專業必要的實踐性教學環節,目的在於通過學習,學生能概括的了解將要學習的本專業的知識內容,在具體工程的實踐應用中,對所學專業知識具有初步的感性認識,為今後的專業理論學習,加強理解打下一定的基礎。二實習時間 2011年8月22日 2011年9月2日 三實習地點 1.河北建築工程學...

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