蔡襄中學校務公開標準化建設自查報告

2021-10-02 07:12:08 字數 3517 閱讀 5725

我校根據仙遊縣教育局《仙遊縣開展辦事公開標準化建設的實施意見》(仙公開辦[2012]6號)和《仙遊縣2023年辦事公開標準化、規範化、常態化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[2012]7號)檔案要求進行部署,堅持「事前公開、流程公開、結果公開」的原則,積極推行校務公開工作的民主管理,促進了廉政建設、依法行政、依法治教,加強了民主監督,形成我校良好的工作作風。現將我校校務公開標準化建設自查情況匯報如下:

一、建立健全領導體制,構築保障體系

我校成立了強有力的校務公開領導小組,領導小組由學校支部書記、校長、中層行政、工會主席等組成。組長是陳建輝校長,副組長是黃煌士、鄭加金副校長,成員有:鄭元貴(教導主任)、李新春(總務主任)、週加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛組長)、鄭國武(團總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛副組長)、 林岱明(總務副主任) 、蔡秀春(總務副主任)、陳玉炎 (教導副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯主任)下設辦公室,具體負責校務公開日常工作。

校務公開辦公室主任:阮金錫(兼)。校務公開辦公室不定期召開各項專題會議,研究校務公開工作。

學校校務公開工作有計畫,有措施,有總結,學校重大事務均通過教代會審議通過。

學校高度重視校務公開工作,形成了校長統一領導,各部門各負其責,廣大師生員工積極參與,有關部門全力協助配合的領導體制和工作格局,保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、執行機制和保障體系。做到了職責清楚,分工明確,有組織、有領導、有計畫,使我校在校務公開盡量做到制度化、規範化和程式化。

二、不斷加強學習,強化規範管理

學校認真組織學習了《仙遊縣開展辦事公開標準化建設的實施意見》(仙公開辦[2012]6號)和《仙遊縣2023年辦事公開標準化、規範化、常態化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[2012]7號)檔案精神,並在廣泛徵求意見的基礎上,結合我校實際制定並下發了《蔡襄中學校務公開實施方案》,《方案》全面具體地規定和明確了我校校務公開工作的各項內容、公開的形式和組織領導機構,是我校關於校務公開工作的指導性檔案。

三、基本經驗和主要做法:

1、基本經驗:

校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學,從而提高教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來實踐證明,推行校務公開,一要領導重視,落實責任;二要統一思想,提高認識;三要建章立制,規範運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監督。

2、主要做法:

由於校務公開的內容繁雜,必須根據不同的內容,選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規範的公開體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校採取的主要做法是:

依據國家的相關法律、法規和黨的方針政策,制訂《蔡襄中學校務公開實施細則》,開展校務公開工作;以教代會為民主程式的載體,為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現多層面的公開:

(1)、教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容,都必須在這個層次和範圍內公開,接受教職工監督。

(2)、設定校務公開欄對教職工或學生應該知情和監督的內容予以公布;

(3)、校園內開設校務公開專欄,對社會公開;

(4)、結合教職工大會,對教師提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;

(5)、每學期召開教師代表評教評學座談會,對教師提出的問題當場反饋;

(6)、通過黨支部會議、中層幹部行政會議、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;

(7)、學校加強配置校務公開工作的渠道。設立校務公開欄、校訊通、校務公開意見箱,監督**和上級主管部門舉報**等有效決策前公開和實施過程的動態公開。還設定了校務公開意見反饋欄。

校務公開資料齊全,管理規範及時在全體教師會議上公開工作資訊。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

四、加強管理,陽光作業:

凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規定的保密事項以外,原則上都在一定範圍內採取適當的方式和程式予以了公開。

1、學校重大事項公開:

有關學校綜合改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計畫和總結。

2、人事管理公開:

包括機構改革方案;教職工工資調整;教師幹部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;學校重要事項,管理制度等印發教師人手乙份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位津貼標準,績效工資分配方案、金額;各級各類先進評選的條件、名額、物件、程式、確定上報人選和評選結果。

3、幹部管理公開:

對擬任崗位、條件、辦法、程式、物件等實行公開。並對擬任物件實行任前公示制度。

4、教學管理公開:

對學科建設、課程設定、考試改革、招生指標及錄取結果、收費標準等實行公開。

5、財務管理公開:

對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。

6、收費情況公開:

對上級主管部門頒布的收費專案和標準、檔案進行向全校師生張榜公布,並印發給學生家長,接受社會監督。對家庭困難的學生採取的減免和發放助學金的方案,按上級主管部門的有關規定由學生提出申請,班主任核實,校長審批,公布發放。每學期期末結算代收費收支情況,向全校師生公布。

7、教職工切身利益的事項公開:

住房公積金、醫療保險金和其他費用繳納情況;計畫生育管理情況等。

8、職稱考核、推薦公開:

對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。

9、招生事務公開 :

實行公開招生的原則,公開錄取名單,嚴格按規操作,對七年級新生的錄取做到規範、公開,並接受有關部門的審批和群眾監督。

10、獎懲辦法公開:

學校對師生的各類評先方案和結果進行公開,接受全校師生的反饋。

五、民主管理、促進發展

1、學校加強民主管理,學校班子團結合作,幹群和諧,學校均無發生重大案件和違紀法問題。行政領導班子廉潔奉公,不斷促進學校事業的發展。

2、學校無亂收費行為,教師無嚴重違反師德行為,學校採取:學生評價教師,家長評價教師,教師評價校領導等措施。加強學校廉政建設,社會對我校的評價良好。

3、學校經常開展溫暖工程活動,慰問退休教師,慰問疾病教師及重病的教**母。學校處處為教職工著想。在全校教職工中下發調查問卷,滿意率在95%以上。

4、學校不斷加強黨風廉政建設和行風建設,加強教師的師德師風學習,不斷提高教師自身形象,為辦人民滿意的學校而努力!

六、存在問題和今後工作措施:

1、要加強對校務公開工作的宣傳, 進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監督管理的積極性。

2、領導班子成員之間溝通的時間少,欠充分。成員之間溝通不足,影響了工作計畫的有效落實,制約了工作要素之間、工作環節之間的有效協調,今後更應加強領導班子成員之間、領導和群眾之間的溝通和交流。

3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理,材料不夠規範。今後要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程式及檔案材料。建立健全監督制度。

4、多年來,學校行政班子成員,能按照黨的紀律要求約束自己,欠缺經常性的總結反思,以至於工作中還存在不嚴謹和不細緻的地方,沒有更好地發揮黨員模範和先鋒作用。尤其是青年幹部需要成長和成熟。

5、對一些公開的專案重結果、輕過程。我們今後要認真對照校務公開檔案的內容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務公開工作。

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