山西省一級圖書館匯報材料
xx小學是一所歷史悠久、環境優美、發展迅速的學校。它建立於革命戰爭年代，前身為太行育才、太岳育英學校。2023年為山西省革命幹部子弟學校。
現在學校占地33畝，擁有教職工130人，學生3147人，48個教學班。
2023年我校新建了高標準的教學樓，建成了新的xx小學圖書館。學校十分重檢視書館建設，加大投入，加強管理，充分發揮圖書館在學校教育教學改革中的重要作用，現把我校近年來圖書館建設管理和使用情況匯報如下：
一、圖書館室建設
xx小學圖書室整潔、幽靜，文化氛圍濃郁，集藏書、閱覽、借還為一體。在校圖書館建設過程中，我校以高標準來配置教育現代化裝置，圖書館館室建設按照省教育技術裝備管理一類標準來進行。我校的圖書館館舍總面積為400平方公尺，圖書館配有圖書自動化管理軟體，室內進行了專業裝修，整潔漂亮，室內布置彰顯出文化底蘊。
防塵、防蟲、防盜和滅火設施齊備。
圖書室有圖書架85個（17組），為雙面書架，上下為五層。閱覽桌33張，閱覽椅198把，生均為1：15.
9，圖書期刊架15個，配有圖書電子借還專用軟體和電腦、掃瞄器一套，用於進行閱讀指導的電子白板系統一套（電腦、互動式電子白板、投影、展台、功放及無線胸麥等），有八個網路終端接入點。基本裝置齊全，布局合理。室內有文化氛圍，有輕鬆良好的閱讀環境。
二．加大投入力度，增添圖書裝置
近年來學校不斷加大圖書添置的力度。 投入2312729.03元添置新書，確保年均增添新書生均超過1.
5冊。藏書結構基本按《中小學圖書館（室）藏書分模擬》配備。藏書以滿足學生需求為主，並能兼顧教師對教育教學所需資料的要求。
學校合理使用購書的經費，有年度館藏分析和採購計畫，保證學校書（刊）年遞增率，穩步上公升。目前圖書館擁有紙質圖書80926冊，生均25.7冊。
共有圖書 15469種，平均複本3本以上，分成二十二大類。
學校還十分重檢視書館設施裝置的添置，近年來花費2萬餘元新添書架、書櫥，以及各種防盜裝置、消防器材、電子裝置等，圖書購置、編排、入庫、上架和標牌製作合理規範。最近我校又對圖書電子管理系統進行了公升級維護，保證了圖書館工作的正常進行。
為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們校園文化建設方面加大投入，精心設計。把學校的櫥窗、牆壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊牆，每一塊板報都能說話。在校園的教室廊道上掛著古詩誦讀，在館舍宣傳板上貼有學生自己的讀書心得與體會，精心布置圖書館環境，讓師生樂於來館閱讀。
所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。
三．加強組織領導，提高隊伍素質
學校圖書館工作網路健全，由校長全面負責圖書館工作。圖書館設圖書管理員一名。並設有分管圖書館副校級領導和中層領導各一名。
分管領導經常深入館內，了解圖書館工作情況，**需要添置裝置，**需要及時改進，都逐一落實解決。
圖書管理員職責明確，熟悉業務。及時添購圖書，完成購書計畫，及時進行分類編目，作好圖書介紹、宣傳工作。及時做好報章雜誌的訂收、發工作，按月按年收報紙、雜誌裝訂成冊、妥善保管。
做好全校師生員工的圖書借閱工作。對學生進行愛護書籍的教育，及時修補損壞的書報、雜誌。管理好圖書館、閱覽室、資料室，使其經常保持清潔衛生。
妥善保管圖書雜誌，防止霉爛、蟲蛀，每學期清點一次。對還回的書籍進行當面檢查對書籍進行定期的除塵，保證紙張的清潔度。加強現代資訊科技的應用，提高文獻利用率和流通率；負責圖書館圖書檢索系統的使用和維護。
同時我們制訂了圖書館各項制度以及工作人員考核細則，對館員全面考察，科學評價，最大限度的調動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定了思想基礎。學校還支援圖書相關人員參加進修學習，圖書管理員劉憲平老師參加了市區圖書管理業務培訓，並取得了合格證書。
四、落實管理制度，追求科學合理
質量來自於科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先後制訂完善了一系列規章制度，這些規定均上牆公布，讓讀者人人知曉。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循，減少了工作的隨意性、盲目性，使圖書館管理工作循序漸進。
學校圖書室實行電子化登記造冊和借還管理，由劉憲平、王玲玲二位女教師擔任圖書管理員。
1、圖書室布置充滿文化氣息，有管理制度，賠償制度、借閱登記卡、借閱規定，全體教職工有可用於電子掃瞄的教師借書證，學生每人有可用於電子掃瞄的學生借書證。
2、圖書室每週一——周五全天開放，上午7：30----11：30，下午2：30-----5：30，隨時可以借閱。
3、圖書管理員業務能力強，認真負責，有藏書登記冊，能準確做好圖書借閱記錄，和學期盤點，做到圖書室內外乾淨整潔。
4、師生讀書氣氛濃，達到書香飄滿校園，讀書引領成長。教師借閱率達90%以上。
5、能做好教育職能。圖書室配合教導處、大隊部每年開展豐富多彩的讀書活動。開展讀書知識競賽、讀書手抄報比賽、讀書徵文比賽、經典誦讀和讀書節活動。
圖書館工作質量的主要標誌是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高文獻資料的流通率和利用率，我們首先加強了藏書建設工作。為達到「低年級學生樂讀，中年級學生會讀，高年級學生喜讀」這一目標，學校圖書館在選購圖書時講究了實在性、針對性和趣味性，及時了解出版發行資訊，徵詢讀者意見，使藏書建設不斷適應讀者群變化與發展的需要。
第二合理安排圖書館、閱覽室開放時間，印發給每個班級和老師。學校圖書館按計畫準時開放，保證學生按年級輪流進入閱覽，豐富了學生的知識面，拓展了學生的視野。第三培養了一批班級圖書管理員、學生閱覽管理員。
各班選擇了二名學習成績優秀、工作負責、樂於奉獻的學生擔任學校圖書管理員，負責學生閱覽室的讀者服務和班內圖書的借還工作，做到學生借書、閱覽時基本能實施自我管理，由於充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了閱覽室、圖書館的整體管理水平。目前，我館做到教師各室全天開放，並且對師生實行全開架借閱。
五、注重以人為本，發揮育人功能
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