南於莊中學堅持 「面向每乙個學生，面向學生的每乙個方面」的辦學宗旨，注重學生的個性發展，保障不讓學生輟學，讓每個孩子都能享受學習的樂趣，享受最基本的受教育權利。端正了校風、教風和學風。
南於莊中學領導班子善於加強與幹部職工的思想交流，打造「凝聚力」工程，制訂了思想政治工作學習制度和民主生活會制度，對幹部職工提出了明確要求，組織全體幹部職工進行時事政治的學習教育，學習不圖形式、不走過場，通過發揚黨員先鋒模範帶頭作用，並加強黨組織建設，使思想政治工作紮實開展並取得實效，使全幹部職工思想素質和業務素質都得到有效提公升。
在隊伍建設過程中，定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，認真解決幹部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進幹部職工的身心健康。積極幫助幹部職工解決生活中的實際困難。
在學校工作的重大決策上，能積極、認真聽取其他同志的意見和建議，注重班子團結和教師隊伍的思想建設，定期召開民主生活會， 「求真務實、民主坦誠」的工作作風凝聚了合力，增強了戰鬥力，為學校工作的全面優化奠定了堅實基礎。
學校注重加強學校科學化、規範化管理，加強學校精神文明建設，優化育人環境，提公升管理品味和文明層次，以提高學校的整體水平和辦學質量。堅持建立健全各項管理制度，提出了「內強素質，外樹形象，求真務實，狠抓常規」的工作思路，加強理論學習和師德教育，狠抓領導教師隊伍建設及學生養成教育。增強教師教書育人、以身立教的使命感，強化了教師責任心，以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。
學校注重抓學生德育教育和班級管理，以各種形式落實學生思想道德建設。面對新時期學生思想道德建設工作的重要形勢，組織教師學習有關教育法規、檔案，在加強教師依法執教、科學育人能力培養的同時，精心設計了「正確處理同學間交往中的糾紛，與人平等和睦相處」；「珍愛生命，正視挫折，提高安全防範意識」；「愛我校園，愛我班級，愛我同學，尊我老師」；「正確認識、展示自我，公正評價自我」等活動內容。對每次活動的開展，要求班主任精心組織，學生要寫出心得體會，相關處室督促落實。
讓學生通過發生在身邊的鮮活事例，以討論、演講、現身說法、談感想、寫體會、表決心等各種形式開展豐富多彩的活動，使學生在討論和辯論中明是非，鑑言行，增強了他們愛護環公物、環境，熱愛集體的主人翁意識，養成了文明禮貌的行為習慣及服務他人、貢獻於社會的高尚情操，從而在平等寬鬆的氛圍中，在暢所欲言地表述時，對照、發現、思考，形成了健康的心理和良好的心態。有血有肉的德育工作，使素質教育和安全工作落到了實處。
在德育、法制、安全等方面工作的突出表現，使南於莊中學在全國「五五普法」教育活動評比中，被評為滄州市先進集體。 學校注重通過深化教學改革提高教育教學質量，學校始終把教學管理作為乙個探索的過程，在探索中不斷發現問題 , 解決問題。在教師的學習、反思、交流、研究、實踐等方面制定了必要的規章制度和具體措施。
每學年教研組長、骨幹教師上多節示範課、研討課。多次以教研組為單位組織教師進行觀課、議課活動，通過各種課例的分析、交流促進了教師業務水平的提高。現在更多的教師能夠積極投入到這些活動中。
南於莊中學現為滄州市標準化初中學校，控輟保學工作力度大，實效強，對學生能夠進行正確的職業生涯教育和職業教育宣傳，積極推薦適合的初中畢業生到中等職業學校就讀。
2023年輸送中等職業教育學生數量達到2011—2012學年初一年級學生數（即2023年初中畢業生在初一入學時的人數）的43%。
肅寧縣水資源現狀及可持續發展對策
水是生命之源，是人類賴以生存不可缺少的物質條件。水資源是經濟社會發展基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源，是其它任何物質不可替代的重要資源，合理開發 有效利用水資源已成為全球重視的戰略資源。就肅寧縣而言，作為一種戰略性資源，目前水資源的開發 利用 節約和保護工作雖有很大進展，但水資源的現狀與工業化 城...
南於莊中學班委會成員及職責
班委會成員及職責 班長 1 負責協助班主任管理全部班級日常事務.負責向班主任及時溝通反饋班上情況。2 負責配合學校相關工作的開展。每週一下午上課前把上週的 班級日誌 上交德育處。3 安排班幹輪值日，負責報告輪值情況。逢自習課時管理全班紀律。4 大膽管理班集體，有正氣 有朝氣 積極向上，在班上有一定的...