認知實習報告無人機

第二個實驗是視景**、射頻末制導**系統、綜合測試暗室，在這裡主要是進行飛行環境的**與資料的採集。在暗室裡模擬無人機的飛行環境，主要是天空電磁環境，通過全天候的紅外拍攝，將資料採集到實驗室計算機上。然後在科研人員的操作下，對**結果分析，提出方案。

我們參觀時，實驗室正在進行實驗，不得不說場面還是很壯觀的，我們是好奇又嘆服。

第三個實驗是四旋翼**系統，以及無人***的效能測試。一進入實驗室就有一種親切的感覺，哪些輕木做的航模曾經也從我們手中飛起過。當然這的實驗台要高階的多。

在四旋翼**系統前，我們與班主任及講解員討論了許久，認識了許多新的知識和概念。這樣的系統，在國外影片中有見過，但是，作為大學生的我真的很難完成這樣的工程系統，由此，我看見了自己與他人的差距，日後還要繼續努力才行。

第四個實驗是地面站、地形跟隨**系統、起降模擬系統，這裡主要是對無人機起降與飛行過程的模擬與監控。看著乙個個的顯示臺和操作柄，感覺自己已經身臨其境了。講解人員向我們介紹了模擬系統後，又向我們示範了無人機的起飛與轉彎過程，讓我們更直觀的了解無人機的飛行過程。

3、實習總結

雖然實習時間很短，但是我們還是學到了很多知識，無論是元件的還是系統的，都有了更全面的了解。一方面，我們加深了專業知識的認知和理解。另一方面，我們也看見了專業的前景，提高了學習的興趣。

但是，同時我們也不可忽視一些問題。雖然我們的科研一直都在進步，但是與發達國家的差距還是很大，我們不可能依靠他們的幫助而前進，只有我們的科研人員腳踏實地的進行研究，才有希望。而我們現在必須加強文化與道德的學習，將來為我國的科技進步做貢獻。