2023年3月28日——30日，我有幸參加了「瀏陽市骨幹班主任培訓」在三天的學習當中，我體會到心理健康教育在班主任工作當中的重要性。也是聶老師讓我們真正體驗了作為學生的喜怒哀樂，其實際訓練活動操作內容包括角色扮演、相互詢問、人際交往訓練，掌握一些轉移情緒、宣洩痛苦、發洩憤怒、克服自卑、樹立自信心的心理調節手段。身臨其境的感受到老師、學生是乙個相互學習的、相互成長的生命體，也讓我們重回到學生時代的感覺。
更多的是感受到聶老師的人格魅力，總之是獲益匪淺。
人的健康，應當是身體健康，加上心理健康。中學生正處於青春發育期，學習任務重，是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期。作為班主任我們既要關注他們的身體健康，又要關注他們的心理健康。
可是，有些家長只重視孩子的身體發育，而忽視孩子的心理健康教育；有些教師只重視學生的學習成績，而對學生的心理健康教育重視不夠。因此，許多中學生存在著各種心理問題，嚴重地影響了學習、生活，影響了學生的健康成長。
而良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部份，是未來人才素質中的一項十分重要的內容。為了適應社會激劇變化、飛速發展和人才成長的需要，當前，中學生由於受個體發展、社會文化等因素的影響，在不同程度上會發生一些心理異常現象。諸如懶惰、好動、打架罵人，偷摸說謊，迷戀遊戲機，或因某些心理因素造成驕傲，自卑、倔強、厭學、無禮、散漫、孤僻等非正常現象。
如果這種心理異常行為長時間得不到引導和教育，而個體主觀上又難以自我調節，將會積習難改，影響正常的心理活動，妨礙學生身心健康的發展。學生心理健康教育越來越受到人們的重視，我們學校也把心理健康教育擺到了越來越重要的地位。
由於班級不僅是開展教學的集體，也是學校中的基本生活集體。班主任在班級中接觸學生的機會，要比其他任課教師多，條件也更優越，班主任有可能更好的理解每個學生的性格、能力、交友關係、家庭狀況及其他問題。因此，在學校心理教育工作中，最適宜也最能夠把這項工作開展好的角色就是班主任。
另一方面，則是班主任搞好班級管理工作的需要。面對社會的變化，學生的思想、心理的變化以及現代教育要求的變化，隨著學校心理教育活動的興起和心理教育理論的學習，班主任已逐漸意識到學生的有些問題並不全是思想品德問題，而有些是心理問題，不能把學生的心理問題當作思想問題來處理。即使是思想品德問題，其解決也有賴於學生積極的心理活動的進行。
班主任只有掌握有關心理診斷、心理諮詢、心理**、心理教育的理論，並持之以恆的對學生進行心理教育，才能卓有成效的解決自己工作**現的新問題。
掌握學生的心理健康問題是教育必須的，在一些發達國家，心理健康教育是一種必需品，有些人感覺身體不舒服，首先去找的是心理諮詢師，而不是醫生；而在一些欠發達國家，心理健康教育則是一種奢侈品，按常規來講，每400個學生就得配備一名心理諮詢師，而我們有多少學校能達到這一要求呢？所以學生的一些心理問題就需要我們班主任、任課老師共同去關注，共同去解決。學校、家庭和社會應當通力合作，加強青少年心理健康教育，為他們的心理健康發展創設優良環境。
作為乙個成功的教育者或者說乙個優秀的班主任，不單要有淵博的知識和技能，還應該有健全的人格和高尚的品格。還是乙個善於去觀察和分析學生思想動態的解困者。班主任開展心理健康教育，與班主任工作有著密切的內在聯絡，只要能積極發揮班主任有利條件和潛在優勢，就能有效解決以往所不能解決的實際問題，能極大地提高班主任工作的效益，從而就促進了學生的知識學習、能力發展和心理健康成長。
那麼，我們的教育教學也就得心應手。
我們要知道，沒有優點和沒有缺點的人一樣，都是不存在的。每個孩子都有他的閃光點等待我們去發現，我們要有足夠的耐心，學生的成功就是教師的驕傲。任何的表彰、榮譽只能給你帶來一時的快樂，而學生的信任、感激才是你一輩子的快樂和幸福。
豐裕中學：羅輝
2023年6月24日
小學班主任心理健康培訓心得體會
篇一 教師心理健康培訓心得體會 教師心理健康培訓心得體會 這次我參加了教師心理健康培訓,受益匪淺,感想頗多.心理健康教育是素質教育的重要內容,也是當前學校教育面臨的新任務和新要求.在現今的學校裡,如何看展學生心理健康教育呢?我想就此問題談談自己從這次培訓中獲得的體會.一 通過學習使我認識到了心理健康...
小學班主任心理健康教育培訓心得體會
研子小學陳麼春 通過這次學習，作為一名班主任，我深深感到做學生心理工作的重要性，不能把學生的任何問題都定位在表面處理上，而且應該透過現象看學生行為的心理因素，從根本上指導學生心理健康地發展。在這裡，我談一下自己這次學習的感受和想法。感受之一 這次培訓幫助我認識了小學心理健康教育學科的重要。真正的心育...
小學班主任心理健康教育培訓心得體會
全國中小學心理健康教育培與班主任工作方法創新 訓心得體會 三塘中學陳長泰 2012年7月16 17日兩天，在貴陽市第六中學舉行了 中小學心理健康教育與班主任工作方法創新 培訓班。作為班主任的我和來自全省各地的300多名班主任及心理健康教育工作者，有幸參加了此次培訓學習。專家們的報告，內容精彩生動，個...