師德修養個人學習計畫
沙子坡鎮完全小學何瑞普
為了不斷外化為自己的道德行為和習慣，形成一定的道德品質。特制定本學期個人師德建設計畫：
一、積極參加政治學習，認真記錄。通過學習，了解有關教育法律法規，實現依法執教。嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，樹立良好的行業形象。
學習優秀教師事蹟，立足崗位，愛生、敬業、奉獻。誠實守信，甘於奉獻，做乙個讓學校、家長、學生認可的教師。同時，我還要充分利用有效的時間積極學習各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎知識，加強新課程標準的學習。
轉變教育觀念，把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理資訊的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。同時我還利用各種案例來監督自己，時刻反思自己的行為，嚴以律己，以身作則。認真做好自己的本職工作，時刻
二、從大局出發，踏踏實實，兢兢業業，認真完成學校交給我的各項工作。 本學期我還要積極參加社會實踐活動，提高自己的師德修養，在活動過程中，處理好師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養良好的道德品質。
三、在教學中，為學生傾注所有的愛心。關心每乙個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生，促進學生主動。全面地發展，使學生真正變「要我學」為「我要學」。
四、言傳身教，以身作則。作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去影響學生，感染學生，真正做到教書育人。
以上是我本學期個人師德修養計畫，這個計畫將時刻激勵我、評價我。作為一名人民教師，在今後的工作中要不斷的提高自身業務水平，不斷地提高自身師德修養。
師德修養學習心得體會
沙子坡鎮完全小學何瑞普
教師的職業道德，應是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優良素質在教育教學活動中的統一集中的具體表現。歸納起來，主要體現在以下幾點：
第一要熱愛教育事業
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。「育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多」。乙個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的。
這是師德的首要條件。
第二要熱愛學生
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說：「離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。
」是教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業，教師應多與學生進**感方面的交流，做學生的知心朋友。
第三要學無止境
要給學生一杯水，教師自己就要一有桶水。學海無涯，處於「知識**」時代的學生們，無論在知識的**渠道，知識的種類範圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有「一桶」源源不斷的「活水」。
第四要為人師表
教師一定要用自己的模範作用，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現，積極地影響教育學生，使他們健康成長。
總之，我們應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規範自身的行為，提高自身的素質。
新技能學習計畫
沙子坡鎮完全小學何瑞普
針對自己工作的特點，結合教育技術培訓課程，制定如下學習計畫。
首先學習計算機基礎。計算機基礎分為計算機簡介，計算機的發展與應用計算機鍵盤基礎知識及按鍵指法的學習。這是計算機的入門課程是最基本的操作，應全面了解和熟練操作。
其次是中文windows的應用。windows是美國微軟公司發行的視窗作業系統，它把桌面排版、網路應用、圖象處理、多**技術等整合於一體，成為整合化的系統軟體，把人們帶進了乙個教育化的時代。它好比一座橋梁，是它把人與計算機聯絡起來，只有通過它，才能實現人對計算機的控制和使用。
第三中文word的使用。microsoft office是微軟公司設計的一套功能強大的辦公用整合軟體包。它主要包括：
文字處理軟體word，**處理軟體excel,幻燈片製作軟體powerpoint和資料庫管理軟體access等。其中尤以word和excel最受使用者歡迎。
第四計算機網路的使用。現在社會是乙個教育的社會，我們利用網路可以尋找我們需要的許多教育，它讓我們與世界的任何一處時時相連，達到教育共享。
第五多**計算機的使用。所謂多**是指多種**的綜合，兩種以上的**組成的結合體。多**常常指教育表示**的多樣化，多**包括多**技術，它包含所有教育處理的技術和方法。
多**應用範圍廣泛，如導遊、導購、教育、監控等方面。我們主要學習相關的多**在中學教學方面的實際應用及操作方法。多**課件的製作，用多**進行輔助教學。
新技能學習心得體會
沙子坡鎮完全小學何瑞普
資訊科技教育培訓給我帶來了一次與現代技術接觸的機會，通過學習和自己在教學中的體驗，覺得在應用中技術教育應注意以下幾個問題：
1.要針對教學實際應用現代教育技術手段
教師在講授課程的過程中，應明確：現代教育技術的使用雖然使教學過程及效果得到優化，但這不是唯一的教學途徑。要把現代教學技術和傳統教學手段結合起來，努力挖掘所有教學技術手段的使用價值，積極促進各種技術手段之間的協同互補，從而促進教學技術體系整體協調發展。
2、教師要「恰到好處」地應用現代教育技術手段
在電化教育和多**教育手段的實際應用中，教師要明確數學學科的教學目標、目的及內容，了解學生的實際能力，恰到好處地運用現代教育手段。理想的教學應該是把教師與資訊科技的優勢同時充分發揮出來，把多**輔助教學與傳統教學完美地結合在一起。為此就需要教師設計全新的教學方案而下更大的努力。
3、把握好教師、學生和多**三者之間的關係
教師在使用多**時，應把握好這三種關係：既注重學生的主體地位，又不能忽視教師的主導作用，同時協調兩者與多**之間的關係。應該把現代教育技術與課程教學實現充分的整合，最終實現教育教學的最優化。
總之，在未來的工作崗位上，我一定紮實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。
新理念學習計畫
沙子坡鎮完全小學何瑞普
為確保學習效果，提高學習水平，特制定本計畫。
1、明確學習的目標，寓德於教。新課程標準提出教學的三維目標：知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀，後兩個目標就要求我們的新課堂成為培養學生學習方法、態度和創新精神的重要搖籃。
我們的課堂不能僅滿足於向學生傳播知識這種片面性的培養模式，更要注重德育滲透，寓德於教。陶行知先生曾說：教師的工作就是「千教萬教，教人求真」。
貫徹課改精神的新課堂也要體現這點，不能對課堂的德育任務置若罔聞，視而不見。
2、結合生活，豐富德育內容。所謂的德育不能空穴來風，而要有其合適的載體，**生活的德育往往是最貼近人心的。
3、教師表率，言傳身教。新課堂的德育還體現在教師日常言行舉止對學生的潛移默化中，它是一種言傳身教的教育。課堂教學是充滿生命活力的，它是乙個師生相互作用的動態過程，同時，教學本身充滿了教育性。
總之，通過學習，使自己具有自覺反思的能力，能夠不斷改進自己的教學行為。
新理念學習心得體會
沙子坡鎮完全小學何瑞普
教師是真正的課程實施者。教師不僅要根據自己的已有經驗領會國家和地方課程的意圖，還要充分發揮自己的創造才能，將各種文字課程與自身經驗融會貫通，轉化為具有豐富生活、文化意蘊的課程，並在課堂上與學生一起創造新的課程。教師要學會開發各種課程資源，善於從身邊發現和挖掘各種課程因素；要十分了解兒童，揣摩兒童的心裡特點，從兒童的經驗出發，創造兒童喜歡的課程。
每個學生都有自己的個性和特點，同乙個課堂上，同乙個內容，每個學生的學習體驗都是不同的。課堂的生命力在於它能激發每個學生的特有潛能，激發學生的學習興趣，激起學生思維的火花，讓學生不斷生成新的經驗。學生的課程應該是豐富的，獨特的，蘊含創造力的。
教師要創造性地進行課堂教學，要尊重學生獨特的體驗，要善於啟發和引導學生，使他們在增長知識的同時，不斷形成自己對世界的理解和判斷，學會學習，學會生存，學會創造。
課程實施的目的在於學生的發展，學生發展是課程的著眼點和落腳點，學生已有的發展狀況和發展條件是課程的起點:反映在教學中，就是要力量而行，因材施教。要讓每個學生都有所進步，課程的實施程度必須符合學生身心發展的特點，不能過分拔高課程的難度和深度；要樹立發展的課程觀和學生觀，以學生為本，改變傳統的應試觀念，使學生在課程中和教育中感受美好的生活。
新知識學習計畫
沙子坡鎮完全小學何瑞普
教師的服務宗旨是學生，要想更好的教好學生，我們必須經常給自己補充新的知識，這就要求教師樹立終身學習的理念。因此特擬定如下學習計畫：
一、學習形式
1、按時參加學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、不早退、不曠課。
2、利用課餘時間進行自學。平時多看看一些教育教學方面的書籍，並認真做好讀書筆記，從而提公升自己新的知識。
3、對所學內容進行認真總結，認真體會，積極撰寫學習心得體會。
4、利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人**，達到學到老用到老。
二、學習思路
結合自己的實際情況，採取靈活的學習方式。實現自己時時學習，處處學習，高效率學習，高質量學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的資源條件。
三、個人達標計畫
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習，以補充自己新的知識；
2、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；
3、學完此科後，認真總結優點與不足之處，寫好學習心得，從而更好地運用到教育教學中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格教。
新知識學習心得體會
沙子坡鎮完全小學何瑞普
新知識就是要我們樹立終身學習理念，不管你是年輕的還是年老的教師，都必須認真學習，更新知識結構，使中小學教師了解學科專業發展動態，提高教師在課堂上實現學科育人，知識傳授、能力培養和思維發展等的綜合素質。時代在變，教師學習是人類生存和發展的重要手段，終身教育和終身學習是當代教師自身發展和適應職業的必由之路，也是21世紀生存的概念，活到老學到老，是新世紀對教師的需要，是時代的呼喚，是教育發展的要求。時代對教師的要求越來越高。
教師良好的素質並非學校教育，繼續教育才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。所謂「學高為師，身正為范」，作為一名教師，不但要有崇高的師德，還要有深厚而紮實的專業知識。
「給人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭」。新課改使我們明白：師生之間不是老師倒學生裝的關係，而是老師的「大桶」與幾十個「小桶」連在一起形成連通器。
老師通過提問把知識之水送過去，激發學生去思、去想；學生的回答又匯成涓涓細流不斷湧入，知識交融的同時會碰撞、激盪出智慧型的火花。這種互動的開放教學給學生提供了展示自我的舞台，盡情發揮了自己的特長；給老師創設了無限的研究空間，也帶來了巨大的壓力和發展的動力，如果老師只滿足於目前的知識，那就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學習的思想，不斷充實自己，拓寬知識視野，增強對教材的駕御能力，才能提高自己的教學方法。
簡而言之，就是要求教師要活到老學到老，也就是所謂的終身學習。
繼續教育學習計畫
保田鎮中心小學2013 2014學年度秋季學期 教師繼續教育個人學習計畫 要想成為一名優秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應新課程改革的需要，我覺得除了要提高自身素質修養，提高自身能力，更要努力學習教育教學理論知識及相關知識，用知識來武裝自己...
繼續教育學習心得
自今年三月起，在學校教研處的組織下，我們廣大教師開展了有計畫的繼續教育的學習活動。通過不斷地學習，使我們不但在理論上對教育 教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了一定成效。現把這幾個月學習的心得總結如下 一 通過學習，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。幾曾一度從上中學到上大學，我們見...
繼續教育學習心得
學而不思則罔,思而不學則怠 敏而好學,不恥下問 多年後的今天，這兩句治理名言，仍被我們廣為傳頌。只有不斷學習，才能不斷進步 書本是我們獲取知識的工具，課堂是我們受教育的途徑之一，而永遠昂揚進取，孜孜不倦的精神才是我們不斷前進的動力。在科技高度發達，各類新生事物日新月異的今天，只有通過不斷繼續教育，不...