關於計算機專業考研學校選擇的問題

2021-09-22 13:28:26 字數 6391 閱讀 2486

二、不過還有人認為:

計算機統考是09年開始的,所以09年以前都是各個大學自己命題,所以各個大學的複試分數沒有可比性。所以只有09年可以參考。以下就是09年給nb大學的複試分數線。

其他一些不入流的大學就不用看了,計算機考研就在這些大學裡挑。

北京大學(分數排名) 330

數學自主命題,進複試的60多人,被刷了10個左右,330+的幾個基本全留下了,複試率基本1:1.2,今年360以下的基本都去軟院,錄取除特殊人物外,基本看排名總排名40開外,專業排名6之外的都很危險,排名之間還要看分數差距

清華大學 352(含工程碩士)

清華工程不享受獎學金,不享受國家補助,不享受公費醫療,

工學錄了35個,5個去深圳,每年工學收30個左右

南京大學 341 (不含工程碩士,南大工程的複試線是其工科校線到341之間)

計畫招收工學碩士90人,本校和外校推免生一共34人,通過考試招收56人,按照1:1.2的比例,共有68人進入複試,工學刷下來的可以直接選讀工程碩士(南大工程碩士可以評定獎學金的),無需複試

浙江大學(分數排名) 320(不含工程碩士)

浙大複試比例:1:1.

5,進入複試240人,錄取140+,刷了90人。實際錄取線在350分左右,140人中只有30人公費(其中浙大本校免複試占去15個名額),剩下的大部分交一半學費,少數全交

復旦大學 325(不含工程碩士)

工學招80個,已有48名免推生,復旦專碩的複試線是其工科校線310,復旦專碩和清華專碩待遇一樣

哈爾濱工業大學(分數排名) 320(含工程碩士)

360以上的87個

上海交通大學 333(含工程碩士)

工程碩士享受獎學金,享受公費醫療,可參與學校專業獎學金評比

中科院計算所 338 (含工程碩士,同軟體所待遇)

今年擴招了11個工程,計算所的工程與工學碩士待遇沒有差別,只是不能直博

中科院軟體所 300(含工程碩士)

軟體所工程全部公費,享受中科院每月補助!09軟體所分數很異常。因為08年分數線過高,比計算所的還高5分,所以09很多人都不敢報,加上擴招,分數線自然就低了。

10分數線肯定會提高的,要說穩定和實力更強的還是計算所,如果相信自己的實力,還是考計算所吧

中國科學技術大學 315 (含工程碩士,中科大工程無獎學金,無國家補助)

今年中科大沒公費了,80個工學碩士,前40第一年學費全免,後40免一半學費,60個工程學費全額交,第二年的學費到第一年結束時候再講

北京航空航天大學 323(含工程碩士)

上線248個,有幾個沒報道,工學招151個,擬錄取155個,工程擬錄取50個

實際錄取的各個分數段

工學碩士

>=400 7個其中420以上兩個

399-390 11個

389-380 15

379-370 23

369-360 31

359-350 28

349-340 14

339-325 26

工程370以上 1個

369-360 2個

359-350 4

349-340 11

339-330 19

329-323 13

一二等獎學金是考生和保送的名額的60%,保送的都有一二等獎學金,考的一等獎學金有12個,二等的截止到369分

華中科技大學 305(含工程碩士)(複試名單)

複試的310人,錄取277人,工程沒有獎學金

西安交通大學 300(包括工程碩士)

招收85個人,65個公費,今年剛過線也有上的,340以上也有刷的,複試很重要,不過今年初試350以上覆試不是太爛問題不大,交大本校最低的有個302的,貌似乙個本校都沒刷,外校最高的刷了340+的

東北大學 295(一志願沒滿)

三個方向都沒滿,共計缺少31人,只有軟體與應用可以調劑,計算機系統結構要65,只有48人進名單了(包括保送)

武漢大學

300 (含工程碩士)

156人複試(含強軍計畫),前101人工學,後30人工程,工程學費全交,10%普通獎學金,工學實際315+

東南大學 315(包括工程碩士)

, 進複試的總共是110到120個人左右,340分排名72,東南計算機工學碩士今年保研的大概在50左右,考取的在30人左右

華南理工大學 310(含工程碩士,有專項獎學金)

過複試線的有140人,來複試的122人,前82名工學碩士,接著30名是工程碩士,淘汰了10個人,不過這10個人也可以選擇去讀軟體學院.前18名一等獎學金,前32名有獎學金,二等好像是到26名左右

大連理工大學(分數排名) 305 (含工程碩士),實際錄取線在320左右

複試名單共有109人,實際去了多少不太清楚,不過可能有1,2個放棄的,實際錄取工學碩士80人加工程碩士15人,還有國防生若干,名單上待錄取考生不知道是怎麼回事,估計是調劑去別專業的的,實際刷下去的人應該不超過10個。

北京理工大學 305(複試名單)

複試刷了30多人,也就是說即使你初試成績很高,照樣有被刷的可能。複試佔很大的比重,北理工的工程待遇同清華,無獎學金,無補助,無公費醫療

山東大學

290(一志願沒滿)(擬錄取名單)

上線人數不足,接受調劑,其中14個工學,10個工程

電子科技大學(分數排名) 305(工學),288(工程)

工程碩士有獎學金,不過比較少

南開大學(分數排名) 300(一志願沒滿),各科是50,50,80,85

計畫招55人,就36人進複試名單

天津大學 300(不含工程碩士)

湖南大學(分數排名) 300(一志願沒滿)

計算機原預計招150,但只有63人上線參加複試,最後錄取62人,有乙個沒參加複試,原來在論壇裡炒得很火的關於湖南大學校內調劑通訊學生其實是不存在的,擴招的實際是通訊的專業碩士

吉林大學(分數排名) 290 (一志願沒滿)

專業招收人數錄取比率報考人數電腦科學與技術學院招收184人

計算機系統結構 18 2.2 40

計算機軟體與理論 36 2.9 105

計算機應用技術 98 2.5 254

生物資訊學 18 0.7 14

網路與資訊保安 14 3.0 43

重慶大學 275(包括工程碩士)

今年重大1:1.4,調劑30多個來,加上第一志願的共有140多個人,但只招學術性碩士80人,專業碩士26,調劑來的學生,補充一下,重大調劑過去的和統考生一起參加複試,條件一樣。

所以讓很多第一志願報考重大的人很不爽,報考哈工大的今年大概有5個左右調劑過去的,只有1個進了工程,其他都是工學。不過還是有大多的調劑生被錄取為工程碩士

調劑條件是本科學校是211。

廈門大學工程290工學300(一志願沒滿)

中山大學 280

計算機應用技術331 排名15 ,329分,排名16,計算機軟體與理論,322分也排16,至少招60人,是統一招的,不分專業

四川大學 295(含工程碩士)(初試和錄取名單)

川大計算機是理科,不參加全國統考,不考數一,自己出題,很簡單,一共招收了199名研究生,其中29個單考的,63個保送的,107個統考的,並有30個調劑到工程碩士

中國農業大學 305

北京師範大學 300(一志願沒滿)

28人參加複試,調劑的分比國家線高很多,而且只要比師大排名考前的調劑進去

中南大學 305(一志願沒滿)

上線的34人,288分排91名,今年好象招140個

西北工業大學 290(不含工程碩士)

300以上99人,340能排前30名,106個人參加複試,收90人,除去保送的以外

同濟大學 300

蘭州大學應用299,軟體、系統結構275

希望這些資料對你有點作用!

其他答案

一、院校所在區域環境介紹

長江三角洲集群帶近年來發展勢頭較為強勁,it產業的綜合實力較強。

與亞洲其他國家、地區以及大陸其他區域相比,長三角地區高階人才的「價效比」較高,吸引了大批台灣it企業北上長江流域,如巨集電、神達、大眾等都在上海設立了研發中心。這些研發中心與復旦、上海交大等學術單位合作,利用當地高校的科研優勢為企業自身的發展服務,實現了企業和高校的共贏。

目前長三角地區對軟體人才的需求高達12.3萬人,而現有軟體人才不足5.4萬人,供需差距很大。

資訊產業部統計資料顯示,浙江的軟體產業總體規模已居全國第三(僅次於北京、廣州)。國際、國內軟體企業紛紛落戶浙江。與此同時,浙江本省軟體企業也在迅速成長,已有杭州新利等9家上市軟體企業。

據權威部門的評估,坐落在杭州高新技術產業開發區內的杭州高新軟體園,其企業經濟總量在全國排名第四。

江蘇it產業基礎比較雄厚,沿著滬寧線密集分布著蘇州高新區、蘇州工業園區、南京江寧開發區、無錫高新區、崑山高新區、吳江開發區、南京珠江路科技園區等一批資訊產業園區,已經形成了一條以微電子、軟體、計算機及網路裝置製造等為主的產業帶。

二、院校推薦

(1)上海交通大學

上海交通大學電子資訊與電氣工程學院的電腦科學與技術學科為國家重點學科,下設計算機軟體和理論、計算機應用技術、計算機系統結構、智慧型資訊處理、密碼學與計算機安全、計算語言學等二級學科。其中,計算機軟體與理論為國家二級重點學科,2023年獲博士學位授予權,主要研究領域包括電腦科學、形式化方法與軟體技術、可信計算與密碼演算法、仿腦計算機理論與模型、語言計算理論。學院對外交流頻繁,與卡內基-梅隆大學、柏林工大、東京大學、雪梨大學、新加坡國立大學等國際知名大學有著良好的協作關係。

軟體學院為教育部示範性軟體學院,與產業界聯絡緊密,2023年9月成立了由上海聯和投資公司、微軟(中國)公司、國家軟體產業基地浦東軟體園和上海交通大學四方合作辦學的理事會,並與微軟、ibm、惠普、sap等知名企業簽定了共建上海交通大學軟體學院學生實習基地的合作協議,通過選擇有相當實力、管理良好的企業作為實踐基地,提高學生規範開發軟體的能力和水平。

招生資訊:2023年計畫招生數為:軟體學院30人,電子資訊與電氣工程學院565人,資訊保安工程學院40人。

(2)復旦大學

復旦大學計算機與資訊科技系隸屬於資訊科學與工程學院,具有雄厚的教學和科研實力。以網路、資料庫、軟體工程、體系結構為主要特色,研究方向包括資料庫與知識庫、網路與分布式系統、軟體開發環境、計算機監測、數字圖書館、資訊保安、計算機支援協同工作、資料倉儲與資料探勘、遠端教育、多**技術、電子商務、嵌入式系統、生物資訊科技等。設有電腦科學與技術一級學科博士點和3個碩士點,包括計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術。

復旦大學各專業一般都按照錄取人數的120%發放複試通知,複試一般考查英語、操作實驗、專業視野、領域熱點等內容。

招生資訊:2023年計畫招生數為:資訊科學與工程學院的計算機系統結構11人,計算機軟體與理論41人,計算機應用技術28人;軟體學院50人。

(3)南京大學

南京大學電腦科學與技術系的優勢領域包括軟體自動化與形式化方法、分布計算與並行處理、系統軟體及其資訊保安、多**技術、人工智慧與知識工程、資料庫技術、語言資訊處理等。先後成立了南京大學計算機軟體研究所、計算機軟體新技術國家重點實驗室、南京大學計算機應用研究所、南京大學多**計算技術研究所、南京大學軟體工程中心(江蘇省軟體工程研究中心)、南京大學資訊保安研究所等科研機構。

招生資訊:2023年計畫招生數為:軟體學院100人,電腦科學與技術系90人。

(4)浙江大學

浙江大學軟體學院是國家教育部和國家發展計劃委員會批准的首批35所國家示範性軟體學院之一。學院設有電腦科學與技術一級學科博士點、博士後流動站,計算機應用技術、計算機軟體與理論、計算機系統結構3個二級學科博士點和碩士點以及設計藝術學碩士點。學院下設人工智慧研究所、計算機軟體研究所、計算機系統研究所、現代工業設計研究所等4個研究所和包括計算機輔助設計與圖形學國家重點實驗室在內的10多個實驗室。

在國家「211工程」建設中,計算機輔助設計與圖形學科被列為首批重點建設學科。在2023年國家重點學科綜合評比中,計算機應用學科以綜合實力滿分的成績首批通過。

招生資訊:2023年計畫招生數為:電腦科學與技術學院計算機系統結構、計算機軟體與理論、計算機應用技術共261人,軟體學院軟體工程138人。

匿名回答採納率:13.6% 2010-02-04 08:26

天津大學還可以,在名校裡算比較好的,也比較好考

土豆 2010-02-04 10:19

計算機專業分成四個方向,計算機系統結構、計算機軟體與理論、計算機應用技術還有就是計算機軟體工程碩士了你可以選擇乙個自己感興趣的方向!

考研的考試科目分為公共課和專業課。公共課包括英語和政治,而專業課包括數學(數學分為四個等級,計算機專業一般院校指定考數學一)、專業課

一、專業課二。

專業課一和專業課二,對於各個不同的學校而言,他們的這兩個科目可能會有所不同。具體為哪兩個科目,請查閱各個院校的對應系的招生簡章。如果還沒有選定某所學校,那麼在以下的科目是經常作為專業課一和專業課二來考核的:

資料結構(包括至少一門程式語言,c或pascal),作業系統,離散數學,編譯原理,組成原理。這幾門課的先後順序即為被大多數學校選作考試科目的選考頻率。對於特定的一所學校而言,其考試科目一般不會經常變化的,即其專業課一和專業課二的考試科目一般是比較固定的,當然,也不排除個別學校在個別年份發生變化,這一點請一定要注意檢視各校簡章。

計算機考研專業課教材

三 作業系統 1.教材 計算機作業系統 修訂版 湯子瀛西安電子科技大學出版社 毫無疑問這本教材是國內作業系統教材的權威,使用度很廣,以往一般考作業系統的學校基本都以此本教材作為指定教材。在國內目前還沒有其他同類教材的使用廣度和其相媲美,所以考研作業系統的複習應以這本書為準,相信作業系統統考試題的出題...

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2 作業率開展平穩,但薪酬水平有所降低。衡量畢業生作業狀況的規範,既要考慮到畢業生的作業率,又要考慮畢業生的薪酬水平。跟著高校研究生和本科學生的擴招,特別是核算機專業畢業人數的急劇新增,以及受到經濟要素的影響,核算機專業畢業生的作業不如早年那樣火爆,作業的全體質量存在顯著降低。用人單位對畢業生挑選餘...

考研計算機專業課怎麼複習

首先介紹下計算機初試情況,09年是計算機第一次全國統考,包括4科 資料結構 計算機組成原理 作業系統 計算機網路 傳聞說2010年要加入離散數學 所佔分數分別為45 45 35 25,總分150,有選擇題和問答題兩種題型組成,個人認為試卷難度適中,沒有出現超綱的題。計算機專業課相對於其他專業課來說,...