a軍訓總結

2021-09-21 19:10:54 字數 4653 閱讀 1175

a軍訓總結.txt如果中了一千萬,我就去買30套房子租給別人,每天都去收一次房租。哇咔咔~~充實騎白馬的不一定是王子,可能是唐僧;帶翅膀的也不一定是天使,有時候是鳥人。a軍訓總結

七月的天空湛藍而深邃,白雲閒逸而飄散,陽光灼熱而燦爛。然而,就在這最高氣溫達攝氏30度以上的高溫天氣下,汕大校園裡卻迴盪著一陣陣嘹亮激昂的踏步聲與口號聲。

也許是為了完成學生們的兵役義務,也許是為了增強學生們的身體素質,也許更為了塑造學生們的道德意志,學校特色性地將普遍的大學入學軍訓後移到大一結束的暑假中。也許經過大學一年相對較輕鬆地學習生活,個別同學會出現懶惰與鬆懈情況。於是,在這個時候進行軍事訓練,正如春夜細雨,潤物無聲,給同學們打上一劑強有力的提神針。

隨處可見的穿著深綠色迷彩服的學生成為了汕大又一道亮麗的風景線。男生們衣著整潔,氣宇軒昂;女生們也精神抖擻,穿著大方。充分展現了汕大學子的蓬勃朝氣與健康陽光。

烈日下,來回著一排排堅忍的佇列,那是我們在團結一致地喊著口號,踏著齊步。汗水從額頭往下掉,從身體往下流。一聲聲,喊出的是我們團結的力量,一步步,踏出的是我們前進的激昂。

操場上,站立著一塊塊整齊的方陣,那是我們在聚精會神地聽著口令,站著軍姿。熱氣從頭頂往下灌,從腳底往上蒸。痠痛,從膝蓋腰椎不斷地傳來,但沒有教官的命令,誰都不能哪怕動一小步,擦一下汗。

軍姿是軍容軍貌的首要反映,於是,站軍姿便成為每次訓練前的熱身--兩腿併攏,腳跟緊靠,兩腳尖張開60度,上體正直,稍向前傾,挺胸收腹,兩臂自然下垂,稍向後張,四指併攏,拇指貼食指第二節,中指貼褲縫,頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼平視--每乙個動作要領都已融入了腦海,融入了肢體。

在一次次的動作教授中,教官總是同時以通俗易懂的比喻穿插教育著我們為人處事的道理。使我們不僅能更好的體會動作要領,更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準則和道理。學習動作,總是在不斷重複著。

齊步擺臂不到位,於是進行長時間的擺臂練習,痠痛感遍布整個手臂;正步抬腳不夠高,於是進行定位抬腳練習,麻痺感傳遍整條大腿;面向太陽而站的軍姿讓人眼睛疼痛,汗流不止。然而,每一次訓練,每一次練習,都為了動作的到位與整齊;每一次的暴曬,都能聽到教官嘶啞的口號,每一次流汗,都能看見教官濕透的後背;每次錯誤都有教官的督促,每次成功都有教官的欣慰。

訓練是辛苦的,然而休息時間的拉歌活動卻讓人無比興奮。來來往往的吆喝聲,鼓掌聲,歡笑聲,一浪高過一浪,誰都不服輸,誰都不罷休。於是聲浪此起彼伏,高高低低,真是其樂無窮。

教官帶著我們拉歌,拉傷了喉嚨,卻仍然堅持喊口號,堅持訓練。教官教我們打軍體拳,歡笑聲總少不了。學唱軍歌當然必不可少,教官那嘶啞的歌喉帶著我們一遍又一遍的"團結就是力量"。

另外,營長對我們也很是關心,每一次哨音,每一次哨音後的立正,都能看到營長的身影。除了給我們找陰涼的地方休息外,營長還經常教我們唱軍歌。營長的聲音很有磁性,唱起軍歌來很好聽,尤其是一首剛柔並濟的《軍人本色》,不但唱得好,而且還在很短的時間內教會了我們。

軍訓除了室外操練外,還有室內的軍事理論課。大禮堂內,首長們不辭辛勞,親自為我們授課。端坐在柔軟的靠背座椅,享受著清涼的**空調,接受著首長們激情洋溢而深入淺出的授課,使我們不僅放鬆了疲憊的身體,還增長了國防知識,增加了對我國國防的了解。

首長們舉一反三,幽默風趣的講解,總贏得同學們一陣陣熱烈的掌聲與歡笑。操場上,首長們親自視察,逐個方陣的檢閱。嚴謹的風格感染著正如火如荼操練的同學們,而慈祥的關懷又清涼著同學們灼熱的心。

同學們一次次的敬禮,一聲聲的問好,都在表達著對首長的尊敬。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"--軍訓的原因。磨練是成長與成熟的必由之路。沒有一帆風順,毫無波折的人生,因此只有吃得苦中苦,方位人上人。

軍訓是一次很好的鍛鍊機會,因為受訓者身體和思想都承受著比平時艱難的辛苦。然而,堅忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。

"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風"--軍訓的意義。儘管並不是第一次軍訓,然而對於高中的軍訓卻已遺忘殆盡,不僅因為高中軍訓時間比較短,更在於對軍訓的理解不同。畢竟對於身處象牙塔而與社會尚未接觸過多的大學生而言,軍訓具有深刻的意義。

此時的我們,已不是往日嗷嗷待哺,缺乏自主的幼鳥,我們已漸漸成長,羽翼漸豐,只待展翅飛翔。

本次軍訓必將成為我們的永久記憶,曬黑的**將印證我們的付出的努力,浸濕的衣裳將貯存我們揮灑的青春。我們將以科學發展觀為指導,做乙個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義四有青年,隨時等候祖國的召喚,奔赴祖國需要的最前線。

1。入學生會申請書范文

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申**入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫"系團總支學生會")。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹"全新全意為人民服務"的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。

"學生會"在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是乙個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提公升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。

所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的"****"精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織乙個"文學社",並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與"文學社"、"學生會"一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展"文學社"、創辦"校園網",我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致敬禮!

申請人:

年月日2。勵志獎學金申請書范文

版本1:

尊敬的老師:

您好我是武漢科技學院的學生**,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。

我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:

在大學裡我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裡,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現乙個最真實的我。

我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切汙穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裡我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的乙份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。

通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裡,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧型和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。

最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的乙份力量。

在大學裡生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裡也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的乙個見證吧!

除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裡瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裡,我也受益匪淺,裡面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

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