目錄一、摘要2
二 . 實訓內容3
2.1 任務一3
2.1.1建立ddb文件，建立sc**件，sch工作環境設定3
2.1.3原理圖繪製，原理圖編輯4
2.1.4生成網路表5
2.1.5建立pcb檔案，pcb工作環境設定5
2.1.6建立pcb庫檔案，新封裝的編輯與儲存5
2.1.7 pcb布局：畫出pcb邊框，放置安裝孔，調整元件位置，編輯元件6
2.1.8佈線規則設定，佈線及調整6
2.1.9檔案的匯出與匯入7
2.2 任務二8
2.1.1建立ddb文件，建立sc**件，sch工作環境設定.……………………8
2.2.2儲存建立sch庫檔案，新元件的編輯與8
2.2.3原理圖繪製，原理圖編輯9
2.2.4生成網路表10
2.2.5建立pcb檔案，pcb工作環境設定10
2.2.6建立pcb庫檔案，新封裝的編輯與儲存10
2.2.7 pcb布局：畫出pcb邊框，放置安裝孔，調整元件位置，編輯元件…….…11
2 .2.8佈線規則設定，佈線及調整12
2.2.9檔案的匯出與匯入12
2.3任務三13
2.3.1建立ddb文件，建立sc**件，sch工作環境設定……………………13
2.3.2儲存建立sch庫檔案，新元件的編輯與13
2.3.3原理圖繪製，原理圖編輯13
2.3.4生成網路表14
2.3.5建立pcb檔案，pcb工作環境設定15
2.3.6建立pcb庫檔案，新封裝的編輯與儲存15
2.3.7 pcb布局：畫出pcb邊框，放置安裝孔，調整元件位置，編輯元件……..…15
2.3.8佈線規則設定，佈線及調整16
2.3.9檔案的匯出與匯入16
三、總結17
四、致謝18
摘要《eda技術》是應用電子技術專業的一門專業課，該課程具有很強的理論及實踐性。通過對該課程的學習，是掌握基本相關概念，基本理論和基本技能，為今後從事相應的生產設計打下一定基礎。除課程的理論教學和實驗教學外，eda實訓也是乙個必要和重要的實踐教學環節。
通過本次試訓讓我們掌握eda技術的基本方法，熟悉proter 99 se軟體，並用其建立pcb板，為今後打下堅實的基礎。本次使用proter 99 se軟體製作電路的pcb板。概述了利用軟體製作電路板的全過程。
從元器件的選擇、除錯、版面的設計、元器件的封裝、生成網路表到最後的線路布置，將理論中的電路圖通過軟體製作與現實的生產電路板聯絡起來，我們通過proter 99 se軟體將零散的元器件整合在一起，並將其製成pcb，便於我們學習做到理論聯絡實際，做到學以致用的目的
實訓內容
【實訓任務一】
1. 建立ddb文件，建立sc**件，sch工作環境設定
（1） 在d：盤上以考號為名稱建立乙個資料夾；
（2） 開啟protel99se，在上面所建立的資料夾中以你的姓名為檔名建立乙個ddb檔案；
（3） 開啟上面所建立的ddb檔案，在document資料夾中建立乙個名為「顯示控制電路.sch」的原理**件；
（4） 設定圖紙大為a4，水平放置，工作區顏色為216，邊框顏色為3；
（5） 設定捕獲柵格為10，可視柵格為50；
（6） 設定字型為「隸書」，10號字；
（7） 用「特殊字串」在圖紙標題欄中填上：「at89c2051七段顯示電路」，製圖者一欄上填上你的姓名。這兩項字元的大小設定為10號，顏色選為棕色（各種棕色均可）。
2. 建立sch庫檔案，新元件的編輯與儲存
（1） 在上題所建立的原理圖中開啟「protel dos schematic libraries.ddb」庫；
（2） 在ddb檔案中再建立乙個名稱「ic.lib」的sch元件庫；
（3） 在ic.lib元件庫中建立乙個新元件，名稱為「at89c2051」；
（4） 繪製新元件如下：
（5） 將上面繪製完成的新元件封裝設定為「dip20」；
（6） 存檔儲存。
3. 原理圖繪製，原理圖編輯
按下圖所示繪製原理圖，按圖的要求設定好元件名稱及引數，放置好相應的網路標誌。圖中每個元件的封裝按如下要求設定：
（1） d1、d2、d3設定為led
（2） r1設定為axial0.4
（3） r2設定為axial0.6(r2的阻值為4.7)
（4） 所有的電解電容設定為dj1
（5） 電容設定為rad0.1(c1值無單位)
（6） x1設定為rad0.2
（7） ds設定為sip8
（8） 積體電路的封裝不變
（注：上圖中的地網路命名為gnd）
4. 生成網路表
（1） 對上題繪出的圖進行電氣檢查無誤後，生成網路表檔案；
（2） 對生成的網路表檔案進行檢查，看是否有缺漏的元件名、引數及封裝；
（3） 檢查無誤後，儲存檔案。
5. 建立pcb檔案，pcb工作環境設定
（1） 在document資料夾中建立乙個名為「顯示控制電路.pcb」的印製板檔案；
（2） 工作層設定：設定訊號層，防焊層均只為底層；
（3） 選項設定：
● 設定當使用者進行pcb設計時，自動進行設計規則檢查；
● 設定當出現重疊圖件時，自動刪除重疊的圖件；
（4） 數值設定：
● 設定單位為「公尺」制，可視柵格為1mm和10mm；
● 設定水平、垂直移動柵格為0.1mm；
（5） 顯示設定：
● 設定柵格型別為點型，顯示飛線和焊盤孔，不顯示導孔；
● 設定高亮度顯示所選網路；
● 設定所有物件均為簡單顯示。
6. 建立pcb庫檔案，新封裝的編輯與儲存
（1） 在document資料夾中建立乙個名為「元件封裝.lib」的印製板封裝庫檔案；
（2） 開啟該庫檔案，在庫檔案中新建元件名為「dj1」的元件，按下圖（左）的尺寸建立乙個新封裝；
（3） 再新建元件名為「led」的元件，按下圖（右）的尺寸建立乙個新封裝；
（4） 將建好的元件封裝庫存盤
7. pcb布局：畫出pcb邊框，放置安裝孔，調整元件位置，編輯元件
（1） 建立乙個如圖所示邊框的電路板；
（2） 在所建的電路板的四角按如圖所示位置放置三個安裝孔，孔與邊的距離相同；
（3） 從網路表中匯出所有元件（在網路表匯出無誤情況下）；
（4） 按下圖所示位置大致布局。
8. 佈線規則設定，佈線及調整
（1） 設定安全距離為0.3mm；
（2） 設定為單層板（底層）佈線；
（3） 設定為45°轉角；
（4） 設定vcc及gnd線寬為1mm，其餘線寬為0.5mm；
（5） 檢查元件的焊盤，如有直徑小於1mm的，改為1.2mm。0
（6） 使用手動佈線；
（7） 使用手工佈線進行位置調整和線條美化。
9. 檔案的匯出與匯入
（1） 在windows的資源管理器中以你的考號為名稱的資料夾中，建立乙個名為「任務一輸出檔案」的資料夾，將protel99中你所完成的原理**件、pcb板檔案「顯示控制電路.pcb」匯入到該資料夾中。
（2） 將整個以你的學號為名稱的資料夾拷貝到老師指定的地方。
【實訓任務二】
1. 建立ddb文件，建立sc**件，sch工作環境設定
（3） 在d：盤上以考號為名稱建立乙個資料夾；
（4） 開啟protel99se，在上面所建立的資料夾中以你的姓名為檔名建立乙個ddb檔案；
（5） 開啟上面所建立的ddb檔案，在document資料夾中建立乙個名為「顯示控制電路.sch」的原理**件；
（6） 設定圖紙大為a4，水平放置，工作區顏色為18，邊框顏色為16；
（7） 設定捕獲柵格為10，可視柵格為50；
（8） 設定字型為「黑體」，斜體，10號字；
（9） 用「特殊字串」在圖紙標題欄中填上：「at89c2051七段顯示電路」，製圖者一欄上填上你的姓名。這兩項字元的大小設定為10號，顏色選為棕色（各種棕色均可）。
2. 建立sch庫檔案，新元件的編輯與儲存
a) 在上題所建立的原理圖中開啟「protel dos schematic libraries.ddb」庫；
b) 在ddb檔案中再建立乙個名稱「ic.lib」的sch元件庫；
c) 在ic.lib元件庫中建立乙個新元件，名稱為「at89c2051」；
d) 繪製新元件如下：
e) 將上面繪製完成的新元件封存裝設定為「dip20」；
f) 並儲存。
3. 原理圖繪製，原理圖編輯
按下圖所示繪製原理圖，按圖的要求設定好元件名稱及引數，放置好相應的網路標誌。圖中每個元件的封裝按如下要求設定：
a) led1、led2設定為led
b) 所有電阻設定為axial0.4
c) 所有的電解電容設定為rb.2/.4
d) 電容設定為rad0.1
e) x1設定為rad0.2
f) d1、d2設定為diode0.4
g) bg1、bg2設定為to-92a
h) s1、s2設定為sip2
i) j1、j2設定為jdq1
j) 積體電路的封裝不變
（注：上圖中的地網路命名為gnd）
4. 生成網路表
a) 對上題繪出的圖進行電氣檢查無誤後，生成網路表檔案；
b) 對生成的網路表檔案進行檢查，看是否有缺漏的元件名、引數及封裝；
c) 檢查無誤後，儲存檔案。
5. 建立pcb檔案，pcb工作環境設定
a) 在document資料夾中建立乙個名為「顯示控制電路.pcb」的印製板檔案；
b) 工作層設定：設定訊號層，防焊層均只為底層；
c) 選項設定：
● 設定當使用者進行pcb設計時，自動進行設計規則檢查；
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捕捉精彩瞬間，傳遞校園資訊，洞察校園焦點 熱點 服務全院師生，結交四方文友，共築校園文學天地。這是記者協會全體成員共同的責任 共同的宗旨和共同的願望。陝西國防學院記者協會是在院黨委宣傳處直接領導下的院級學生組織。她成立於一九八七年，該組織集新聞報道和文學創作於一體，主要配和學院對內外宣傳及各種大型活...
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