瓦倉小學2010-2011學年上學期
電教工作計畫
為了貫徹落實我市電教工作要點，真正發揮我校電教示範校的示範作用，為了使電化教學這一環節能更好地成為教學工作中的乙個有機部分，為教學整體服務，使電化教學工作在學校整體教學中成為不可缺少的環節，提高課堂教學整體效果，讓電教這種現代化的手段逐步成為現代化教育教學工作中的應用手段，制定我校電教工作計畫
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。制訂完善各項電教制度。電化教室使用制度、多**計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
2、加強對各種常規教學**的使用和保管情況的抽查。 對電教備品進行規範化管理，對出現的故障及時進行檢查並修理。
3、對學校新添置的電教軟、硬體，及時編好目錄，印發到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、搞好教師現代教育技術的培訓工作，提高資訊科技在每位教師工作的實用性。「觀念是行動的先導」， 積極鼓勵廣大教師參加上級部門組織的各種培訓活動增強教師的現代教育理念和改革意識，使教師認識到電教工作是教師日常教學工作的乙個組成部分，在今後的教學工作中電教是離不開的、必不可少的乙個環節。也是衡量乙個教師是否能適應現代教育手段要求的乙個標準。
定期搞教學研討，讓教師能相互學習，提高業務水平。此項活動每週要搞1次，鼓勵教師積極參加上級部門組織的進修教研活動，提高教師的業務水平。
5、 鼓勵教師在授課過程中，特別是中青年教師要多運用電教手段進行教學，把電教手段的應用作為評課打分的重要一項，要求青年教師要人人會做軟體，人人會使用電教裝置，為學校的常規教學提供服務。本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現代教育技術，提倡教師盡量多上多**課,每學期每位任課教師必須上交乙份電化教學方案設計或**。評選出"資訊科技與學科教學"整合優秀教學設計或**若干篇參加縣、市評比活動
6、 發揮骨幹教師的作用，做好傳、幫、帶工作，促進電教教師整體工作水平的提高。
陳彩梅2023年9月
瓦倉小學2010-2011學年下學期
電教工作計畫
一、指導思想
圍繞學校工作計畫，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提公升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊科技課堂教學，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現代化.
二、工作目標
1、發動廣大教師提高校園多**的使用效率。
2、組織校級現代教育技術的培訓，提高教師現代教育技術應用水平。
3、豐富校園網的內涵，提公升校園網的作用。
4、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教裝置的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
（一）、加強裝置建設，滿足教育教學需要。
1、加強日常維護和保養，保證各項裝置能正常運轉。
2、讓教師能積極的參與各項電教活動，從而提公升教師的資訊科技素養
3、增加電教軟體的投入，充分發揮電教裝置的作用，提公升電化教學的普遍度。
（二）、組織校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多**教學校本培訓放在首位，通過培訓，使教師熟練應用word、ppt等多**課件、能夠利用多**教學平台製作課件，不斷豐富教育資源。
（三）、豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。
學校建立**，教師要完善校園網的建設，充分挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組和個備課組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。
（四）、積極進行資訊科技課的教學研究。
1、教師要充分認識資訊科技課是一門工具學科，也將與學生的聽、說、讀、寫、算能力為學生終身受用。同時資訊科技與其它課程整合是當前教改的乙個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學資訊科技考試綱要，努力提高教師的資訊科技水平。
陳彩梅2023年3月
2019學年學期電教培訓計畫
2013 2014學年第二學期教師培訓計畫一 培訓目的 為了充分發揮我校現有的多 教學裝置，提高教師利用多 裝置進行授課的水平，進一步拓展教師的生成空間，更好地為新課程改革服務，全面提公升我校的教育教學水平。本學期繼續對我校全體教學人員進行現代教育技術培訓。二 地點 微機室 三 培訓物件 各科教師 ...
學年電教工作計畫
玉林學校2014秋電教工作計畫 一 指導思想 根據上級主管部門的精神和要求，圍繞新學期工作計畫，結合我校的電教裝置條件和師生的實際情況，依託教育資源管理活動，以多 的使用為主，充分發揮現有電教軟體 硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現教育教學新跨...
學年電教工作計畫
省莊聯小2013 2014學年電教工作計畫 一 指導思想 根據上級主管部門的精神和要求，圍繞新學期工作計畫，結合我校的電教裝置條件和師生的實際情況，依託教育資源管理活動，以多 的使用為主，充分發揮現有電教軟體 硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現...