為豐富學生第二課堂活動，同時也為了檢驗學生假期練字的效果，我校2023年3月2日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養、激發他們練字的興趣，使他們養成良好的書寫習慣。結果，我們欣喜地看到，開展了乙個學期的練字活動，學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還湧現了一批佳作。
從比賽反饋的情況來看，我們今後要對學生進行具體的指導，下面展開談談。
一、 進步
1、 學生的結構感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。
2、 字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、 整幅作品布局合理，美觀大方。
二、 不足
1、 執筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。
2、 從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。
3、 今後練字前，老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認，然後對難寫易錯的筆順作重點提示，最後學生才胸有成竹地書寫。
4、 書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辯認，減輕教學負擔，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
5、 在章法上，老師還要多做指導。
黃店中心小學
2023年3月3日
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