李珍貴本學期，在學校領導的直接關心下，在教研中心領導的支援下，我們英語教研組這個團結、和諧的小集體，認真貫徹英語學科教學計畫，不斷學習新課程標準，深化小學英語素質教育的研究，開展了一系列英語教研活動。除了堅持每週一的常規教研外，我們經常進行座談教研，網路教研，遇到問題，及時解決。在教學、教研方面，我們做了以下工作：
一、 組織英語教師認真學習新課標，學習相關的教育檔案、教學理論，明確了課程改革的主要目標，增強課程改革的責任感和緊迫感，將課程從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發落到實處，並倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。開學初，教研組組織英語教師學習《英語新課程標準》，並在此基礎上，根據新課程標準的思想來進行集體備課，安排組內教師進行上課活動，全體教師進行評課活動。
二、 以課題為中心進行英語課堂教學改革研究。根據學校實際，確定課題並進行研究，並重視調準修改和教學隨筆的撰寫，把節約出來的低效勞動時間轉移到有效、高效的思考、切磋、改進教學設計上來，開展備課、說課、上課、評課為主的活動。
三、 開展了一系列英語教研活動
1、開展了一系列的備課、上課、評課等活動，其中包括:率先執教、有效課堂大比武、作業設計等等。在這些活動中，我們不斷探索教材，不斷提高教學效率。
同時每次上完課後還進行反思，總結，不斷提高自己的教學水平。在英語教學上缺乏時效性，對學生的關注還有欠缺，是目前我校英語教學存在的兩個重要問題。下學期應該在這兩個方面予以重視。
2、 經常在班內舉行英語對話表演，排練了英語小短劇，並藉著這個機會，培養學生學習英語的興趣，發展自主學習的能力和合作精神。
四、 繼續加強教學工作。
按照課程計畫上的課時，把提高質量的重點放在日常教學過程的優化上。教研組和學校定期進行認真工作檢查，同時對於在檢查中發現的任何問題及時研究，及時解決。同時在第10周分別對三—六年級進行期中測試。
在期末考試前，教研組安排教師對三至六年級的學生進行朗讀、背誦與口語考試，筆頭檢測，保證了對教學質量的評定，期末考試結束後，要求每一位教師做出質量分析。
2012、12
小學英語英語教研組工作總結
英語組工作總結 2013學年第一學期 本學期英語組繼續根據學校工作計畫，主要做好了兩方面的工作 一 日常教學工作 1 組內四名教師認真完成各自四個班的英語教學工作。組內規範教師教學常規，突出 有效 組內教師分工協作，重點突破，備出精品，集體交流，並注重教後反思，逐步提高反思能力，形成反思習慣。2.作...
小學英語教研組工作總結
張嫄隨著新課程改革的全面推進，我們學校的英語教學工作，得到了學校領導的高度重視和大力支援，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。在具體的工作中，我們重點抓好以下幾個方面 一.注重理論學習，提高教育教學水平 只有不斷地提高教師自身文化素質和理論水平，才能更好地為教學服務。本學期，結合我校英語教學的...
小學英語教研組工作總結
小學英語教研組工作總結 2008.12 回顧本學期的教學工作，忙碌中感受充實，辛苦中體驗甘甜。在上級領導的關心和幫助下，在各位英語老師的共同努力下，積極開展教科研活動，抓教學常規管理，認真落實教研組計畫，井然有序地完成了各項任務。現對我們學校英語教研組的工作作簡要匯報 一 落實常規，規範教學 1 我...