在今年的研究生入學考試中我被清華大學電子工程系資訊與通訊工程方向錄取，其中英語為81分。我是往屆生，由於一些原因，在05年時沒有複習，因此也就沒有參加06年的考試。正式的複習是從06年7月開始的。
我的英語基礎不是很好，除了語法很好外，其他的就不行了，在06年6月的六級考試中還不到400分。在考試前我的目標是爭取數學、專業和政治多拿些分，英語能到70就很好了。最後的結果很有戲劇性，其他三科想考得高點的都發揮失常，反而英語考得最好。
如果不是恰巧聽了胡敏老師的課，我的命運可能就會是另外乙個樣了。英語考到81分，確實有運氣的成分，但我想和我這半年在英語上下的功夫和學習方法也有一定的關係，下面將我的經驗總結出來，希望對大家能有所幫助。
一、資料篇
我在複習中主要用到了以下資料，《考研核心詞彙筆記》、《讀真題記單詞》、《高分作文》、《考研英語十年真題點石成金》、《考研英語英譯漢四步定位翻譯法》、《考研英語完形填空與閱讀選擇搭配題》、《考研英語閱讀真題全方位突破》、《考研英語真題長難句突破》，以及強化班所使用的材料；考試中心的《大綱解析》、《考試分析》。
其中《考研英語十年真題點石成金》和《高分作文》是使用最頻繁的幾本書。
複習單詞我用了兩本書，《讀真題記單詞》編得很好，那些重點詞彙會經常出現，適合在研究真題時配合使用，也適合在考前瀏覽，查缺補漏。《考研核心詞彙筆記》的單詞很精練，只有1500多，每個詞講解得十分詳細，適合當參考書和在考前瀏覽。這兩本書我在考前的幾天分別過了一遍。
對於考研英語，研究真題是王道，這一點已被無數的前人證實。對於真題，尤其是閱讀，很少有一本書能講解得完全明白透徹。《考研英語十年真題點石成金》和原高教版的《歷年考研英語真題解析及複習思路》兩本書結合起來很好用，在適當配合一些針對專項的書，基本上就夠了。
作文在考研英語中的重要性經常被人忽視，在考研英語作文這個領域上，胡敏老師是泰山北斗級的人物，絕對的權威。《高分作文》是胡老師思想的結晶，我很遺憾沒能聽到胡老師的課，但只要根據《高分作文》，領悟到胡老師關於作文思想的精髓，考研英語作文應該不成問題。
二、複習篇
對於考清華電子的人來說，大約要用40%以上的時間來複習專業課，這一點可能與其它學校有所不同，加之數學也是需要大量的時間來複習的，所以留給英語的時間不會十分充裕。因此，如何在有限的時間內制訂好複習策略，沿著一條比較正確的道路一直踏實地走下去就很重要了。
我想單詞的重要性再怎麼強調也不過分，單詞量的多少就好比內功的高低，沒有一定的單詞量，再高明的技巧也只是花拳繡腿。對於我來說，單詞量少是我英語差的根源，在開始複習前我就已深刻認識到單詞的重要性。但是，如何記單詞是令我很頭疼的一件事，首先是對自己的毅力沒信心，其次也找不到一種行之有效的背單詞的方法，很多方法要麼是容易分散注意力，要麼就是可行性差或者效果不明顯。
在這最要命的單詞上，老師推薦了一種背單詞的方法，後經我根據自己的實際情況稍加變化，摸索出了一種適合在複習中前期用來系統背單詞的方法。現將這種方法介紹如下：找一張a4大小的白紙（可以在超市買，十幾元500張），將它折成六列，每一列與白紙的短邊平行。
在第一列上對照著單詞書的中文解釋寫出英文，然後拋開單詞書，對照著第一列的英文單詞寫出中文解釋。再將第一列折過去，這樣就只看到第二列的中文解釋，在第三列將相應的英文單詞寫下……以此類推，六列就能背單詞三遍（中英文算一遍），每次將不會的用記號標出，重點加強。一天背這三遍就夠了，在早中晚三餐之後背是最合適的時間，因為這個時候你一般都會犯睏，頭腦不是很清楚，看其他科也沒效果，用來記單詞最好。
等單詞背完了，你也就清醒了。這個方法有幾個好處：第一，每背一遍單詞，就相當一次單詞測驗，對頭腦的衝擊力很大。
第二，可行性高，充分利用時間。第三，背過的紙不要扔掉，收集起來，用不了多長時間你就會積攢一大摞，每當看到這一大摞，你的信心就會倍增。第四，防止了眼高手低，在作文中你可以輕鬆地把背過的單詞寫下來。
當然，只是這麼背還不行，在用這種方法把單詞書背過兩到三遍後，還要結合文章去背單詞，因為你會發現乙個你本來背過的單詞在文章中你卻不認識。
這個時期就要用到《讀真題記單詞》，在反覆研究真題的過程中去記單詞。每一年考研英語試卷，除個別單詞外，在之前十年的真題中都曾出現過，因此，只要真題裡的單詞全認識，你的單詞就肯定過關了。在考試前的一周，把《讀真題記單詞》和《考研核心詞彙筆記》拿出來，從頭到尾瀏覽幾遍，查缺補漏的同時重點看那些反覆出現的核心詞彙。
經過這樣的考前強化，你會在考試中感到單詞是那麼的熟悉和親切。
另外說一句，有一些人不推薦系統的背單詞，而推薦在閱讀文章的過程中背單詞，理由是系統的背單詞沒效果並且這樣背下來的單詞在文章中還是不認識。這是有一定的道理，但我想對於像我一樣單詞基礎薄弱，英語水平不高的同學來說，老老實實的系統背單詞是必須的，而且這有助於增強你的毅力，使你獲得成就感。因此無論如何也要踏踏實實的背單詞。
關於考研英語各種題型的技巧，我在這裡不需多言。我還是想再一次強調真題的重要性，要反覆的研究和熟悉真題，因為沒有任何一套輔導材料的模擬題和專項訓練題可以和真題的質量相比。你要是做到真題中的每個單詞都認識，每個長難句都迅速讀懂，每篇文章的篇章結構都迅速把握，每道題各個選項對錯分別在什麼地方都爛熟於心，對出題人的心思能夠洞悉，那麼考研英語除作文外，你可以做到基本不怎麼扣分。
正是因為我對真題沒能修煉到如此水平，我只得到81分。所以，研究真題是王道。怎樣利用真題呢，我的建議是在上輔導班前不要碰真題，上輔導班時跟著老師的進度做一些真題。
一定要注意對出題思路和答題技巧反覆研究，看看自己究竟為什麼會做錯這道題，找出相應的解決辦法。上完輔導班後，要把老師講過的真題溫習一遍，仔細揣摩。當你感覺對真題的思路有一定把握時，再精做沒做的那些真題，進行實戰訓練。
對自己不足的題型可以找一些模擬題進行專項強化。
記住，真題是要反反覆覆研究的，研究多少遍都不算多。實際上，你會發現最後要想達到那種爐火純青的境界時間根本不夠用，只能盡可能做得完美一些。從02年起，閱讀由五篇變為四篇，難度有所增加，但萬變不離其宗，考查的能力還是那些。
當然02年以後的題是要重點研究的，畢竟和之前的真題還是有些區別。
對於作文，好多人忽視了它的重要性，因為經常會聽到這樣一句話「考研英語得閱讀者得天下」，話是沒錯，可是大家會不由自主地狹隘的理解這句話，以為只要練好閱讀就行了。其實，這句話不只是說閱讀這四十分的重要性，還包含著閱讀對包括作文在內的其它題型的輻射力。而後乙個意思容易被大家忽略。
要知道，作文有30分啊！
確切的說，應該是「考研英語得閱讀和作文者得天下」。有一些同學在作文上有點投機取巧，只背了幾篇模版和范文就上考場了，這樣作文怎麼能取得理想的成績呢？作文首先是要下功夫，保證每週寫一篇大作文和一篇小作文，最好能和你的研友卡好時間一起寫，寫完後互相修改。
其次，要掌握正確的方法，照胡敏老師的《高分作文》練就行。
這裡要說的是，要學習胡老師方法的精髓，也就是用功能段落來構架文章，一般都是三段式，針對不同的題選擇恰當的三種功能段落，每一段盡量採用總分或總分總的方式。每種功能段落都是用一些標誌性的句子來串聯，可以把這種以串聯句為標誌的段落稱之為模版，《高分作文》中每種功能段落都有多種模版，這麼多肯定記不住，最後你把不同的模版融合，寫出乙個適合自己的段落模版，在考前用自己的模版去練各種型別的模擬題，這樣在考場上你就能游刃有餘了。
這裡要強調，所謂自己的模版是針對功能段落的，不是針對全篇文章的，也就是說不要用乙個全文的模版去應付各種考題，而是見到考題後，先思考我選取怎樣的三種功能段落，然後再根據自己的段落模版去寫各段。另外需要強調的是要重視審題的重要性，因為如果你寫了一篇不是十分切題的文章，誰能保證你這篇文章不是事先背的。今年估計有很多同學栽倒審題上了，十分可惜。
三、應試篇
英語要想考得好，只是複習好還不夠，還要注意很多細節，掌握一定的應試技巧。下面是我認為比較關鍵的幾點：
第一，要調整生物鐘。因為英語的考試時間是下午二點到五點，因此要把英語的興奮點調整到這個時段，平時要拿出下午的一些時間學英語（因為專業課也是下午考），考試前也要在這個時間段做幾次模擬考試。
第二，要充分利用模擬題，模擬題不用多做，有那麼幾套就行，模擬題的作用主要是找答題時的感覺，其中最主要的是時間的分配。考研英語的答題順序是有講究的，按照出題順序答很容易落入陷阱。比較公認的是完型一定放在最後答，但具體答題順序怎麼樣，時間如何把握，每個人是不一樣的。
這就需要你設計幾種答題順序，在模擬考試中試驗，看看究竟那種最適合自己。我最後的答題順序是先做兩篇閱讀，再寫小作文，再做兩篇閱讀，然後大作文，再接著做新題型、翻譯，最後做完型。需要強調的是做模擬題一定要真刀真槍的模擬，千萬別只做客觀題，不做主觀題。
模擬題還有乙個作用就是可以做強化訓練，模擬題有很多套，你不可能都做，不能整套做的可以用來強化單項。
第三，英語閱讀的選項分布有規律，20道題一共有abcd四種選項，平均一種選項五個。歷年規律表明，一種選項最少4個，最多6個。沒有連著的3道題會選同乙個選項，一篇文章5道題一定會選出3種以上的選項。
這些規律是有道理的，因為最符合命題規律，防止猜蒙。因此，當你答完閱讀後，發現你選的答案不符合這個規律，最好再仔細看一看那些某一選項選得過多或過少或過於集中的那些題，因為你很有可能做錯了。當然這種方法不是叫人猜蒙，實際上這種方法還是要建立在實力和理性分析的基礎上，主要是幫你提個醒，別出現重大失誤，如果本身實力不強，答題沒什麼理性分析，以感覺為主，那麼用著這種方法是反受其害。
類似的分布規律在英語其它的客觀題和政治客觀題中都有體現，需要你去總結歸納。
第四，主觀題的字跡很重要，同樣的答案，字跡工整與否分數可能差別很大。我今年答主觀題時字跡很工整，也沒有一處塗改，我想這是我主觀題能得高分的乙個很重要的因素吧。
四、感想篇
考研是乙個工程，是一場戰役，是人生的一次重要洗禮。我做為一名往屆生，不僅有成功的經驗，還有失敗的教訓，並且我也看到了很多人是如何成功和失敗的，這些對於後來人可能會有一定的幫助。另外對於英語來說，我從英語基礎不好到考研英語取得了比較理想的成績，也有很多感想要說。
第一，每年寫考研經驗的很多，有些是具有普遍意義的，但更多的是仁者見仁智者見智的問題。每個人都有適合自己的方法，只有自己才最了解自己，因此最重要的不是學習別人的經驗，而是自己戰勝自己。因此，希望讀到我這篇文章的人能夠取其精華去其糟粕，找到對自己有幫助的部分。
第二，天道酬勤。經常會見到一些人宣傳自己沒怎麼用功就考上了，或者某人很用功但成績出奇的糟。但是，這種案例很有欺騙性，你如果真的相信不努力就能成功那就錯了。
因為，這些宣稱自己沒怎麼用功的人可能未必不用功，或者他能力很強，但這種能力也是他以前用功培養出的；而那些看似很用功但成績不好的人可能只是表面用功，或者基礎太差。我看到的大部分情況是，凡是踏踏實實全身心投入考研的，只要目標不是高不可攀，最後都獲得了成功。對於英語來說，功夫尤為重要，英語好的人基本上都是毅力強，肯下功夫的人，因此任何方法也沒有你的努力重要，還是那句話，戰勝自己最重要。
第三，學好英語需要毅力和功夫，不是突擊就行的。考研複習中，英語不一定要花特別多的時間，但要堅持經常，乙個星期每天學一小時英語的效果要比一天學七小時其餘六天不學的效果好得多。無論什麼情況，都要保持每天學英語。
每天堅持學兩三個小時的英語，取得理想的成績就是水到渠成的了。
第四，功等於效率乘以時間。因此，效率和時間缺一不可。那些靠堆積時間來圖心理安慰但效率很差的人和自認為效率高但學習時間不足的人，大部分最後都失敗了。
因此，真正的用功是既有效率又有時間，是全身心的投入，是認認真真、一絲不苟。
第五，對於考研英語來講，輔導班還是比較重要的，因為考研英語有它獨特的規律，老師們對此都有深入的研究，他的一句話可能比你自己琢磨半天都有效。如果沒有條件上輔導班，能聽聽課件也行。這裡，我就不推薦輔導班了，以免有推銷之嫌。
第六，考研期間千萬別談情說愛。考研是枯燥的、孤獨的、寂寞的，但以這種方式派遣壓力不是明智的選擇，要學會享受孤獨，享受壓力。像考研這種能磨鍊人的意志的機會在一生中不是很多，要學會去享受這個過程。
第七，乙個好的研友十分重要，最好不是異性。兩個人互相監督，互相鼓勵，互相支援以及相互**問題對於成功是很重要的。當然，乙個人也沒什麼不好，但對於毅力不強的人來說，最好還是找乙個毅力比你強的研友。
以上就是我經歷考研的經驗之談，本來不需要寫這麼多，但我想既然寫了，就要認認真真地寫，因此我也花了不少的心思和功夫在這篇文章上。我不期望能對大家有多大的幫助，但如果將來您成功的那一天，回想考研的經歷，感到這篇文章在英語上還是多少給您一點點啟發和借鑑，那麼我將感到無比的欣慰和榮幸。最後，祝大家心想事成，考研成功。
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