《國際結算業務實訓》
實驗報告
專業班級
學號姓名
指導老師
1 引言
實習是專業教育的乙個重要實踐性教育環節，也給我們提供了乙個走入社會、認識社會、認識自己、評估自己的機會，通過實習熟悉國際結算的具體操作，增強感性認識和社會適應能力，進一步鞏固、 深化已學過的理論知識，提高綜合運用所學知識發現問題、解決問題的能力。
國際結算模擬教學軟體從高校國際結算教學的實際需求出發，主要從匯付、托收、信用證三種不同型別的結算方式，逼真地模擬了出口商、進口商、匯入行、匯出行等角色的辦事流程。在各種結算方式的操作過程中，系統提供了直觀的流程圖和具體流程，讓學生可以方便地掌握國際結算的流程和操作。此外，案例分析的使用，可以使學生更加熟悉國際結算的相關操作。
教師可對學生的操作結果進行評分，軟體評分功能的使用既讓學生得到了自我鍛鍊的目的，初步理解所學課程在現實中的應用，同時也減輕了教師的工作負擔。
2 實習目的
國際結算業務是現代商業銀行的新增主營業務之一，從國際結算到外匯市場、離岸金融市場等，商業銀行始終是最重要的參與者，所以未來國際結算業務將會是銀行的主要利潤**。學生通過對本系統的實際操作可以完全掌握國際結算業務的全部業務流程，熟悉國際銀行的具體業務，使學生從枯燥的理論學習中解脫出來，通過動手操作和實踐，加深學生對理論知識的理解，從而提高學生的綜合素質和實際工作能力，使其畢業後能更快地適應工作需要。
3 實習安排
實習時間： 年月日—— 年月日
實習地點：
實習任務：在實習期間應盡可能的多做業務，熟練掌握結算業務相關環節的主要流程及操作技巧。必須完成以下任務：
(1)信用證：至少完成即期和遠期信用證業務各一筆。
(2)托收：至少一筆跟單托收業務。
(3)匯付：至少完成一筆電匯業務。
4 實習內容
本次實習歷時一周，主要採用學生各自上機操作和指導老師隨堂幫助解答相結合的實習模式，在體驗國際結算的樂趣與風險的同時學到了很多寶貴的東西，是一次新穎有趣還深刻的學習過程。在為期一周的實習中，我一共做四筆業務，結算方式從信用證、托收到匯付。通過實習我不僅鞏固了幾學期來所學的知識，而且通過單據的填寫，實際的結算流程演示，使更近一層次地加深了對國際**交易的整個過程的理解，增強了我對這個專業的實踐性。
4.1信用證
信用證支付方式是隨著國際**的發展、銀行參與國際**結算的過程中逐步形成的。在國際**中進出口雙方當事人身居不同國家，彼此之間互不了解，難以完全信任。作為進口商，希望能在收到貨物後才付款，而出口商卻願意收到貨款後才發貨，只就成為發展國際**的一大障礙。
在國際市場競爭激烈、世界經濟形勢變化劇烈的情況下，這種矛盾就更加突出，僅僅依靠商業信用已不能解決這種矛盾。於是銀行信用開始介入，並與代表物權的貨運單據相結合，產生了以單據買賣為物件、以銀行信用為特徵的跟單信用制度，為國際**的順利發展創造了有利條件。
信用證支付方式結算流程如下：
⑴進出口商簽訂買賣合同並預定以信用證進行結算
⑵進口商向所在地銀行申請開立信用證，填寫信用證申請書
⑶開證行開出信用證
⑷通知行將信用證通知給受益人
⑸出口商接受信用證後，貨交承運人，並取得相關單據
⑹出口商備齊信用證規定的單據和匯票向議付行提示，要求議付
⑺議付行審核無誤後，墊付貸款給出口商
⑻議付行議付後，將單據和匯票寄給開證行索匯
⑼開證行收到與信用證相符的單據後，對議付行進行償付
⑽開證行通知進口商備款贖單
⑾進口商審核單證相符後，付清所欠款項
⑿進口商憑單據向承運人提貨
信用證結算的優點是出口商收款風險較小。由於信用證結算的信用基礎是銀行信用，銀行（開證行、保兌行）取代進口商成為第一性付款人，只要出口商能履行合同並提供與信用證規定相符的單據，那麼開證行一般會付款。這是信用證結算被普遍採用的最主要原因。
另乙個優點是融資較方便。信用證結算與**融資的關係十分密切，**融資已成為信用證結算的重要組成部分，進、出口商在他們與銀行打交道時每乙個環節都可以從銀行得到資金融資，並且融資手續比較簡單。**融資在很大程度上解決了**雙方的資金周轉困難，對出口商的作用尤為明顯。
4.2托收
托收是出口商開立匯票，委託銀行代收款項，向國外進口商收取貨款或勞務款項的一種結算方式。托收方式有跟單托收和光票托收，此次模擬實習我用的是跟單托收。跟單托收是匯票連同商業單據向進口行收取款項的一種托收方式，有時為了避免印花稅，也有不開匯票，只拿商業單據委託銀行代收。
跟單托收又分為付款交單和承兌交單。即期付款交單指單據寄到進口方所在地代收行後，由代收行向進口商提示，進口商審單無誤後立即付款贖單。其收付程式如下：
⑴出口商發貨
⑵出口商填寫托收申請書，開立即期匯票，連同貨運單據交托收行，委託其代收貨款
⑶托收行根據托收申請書繕制托收委託書，連同報單匯票交進口地銀行委託代收
⑷代收行按委託書的指示向向進口商提示跟單匯票
⑸進口商付款
⑹代收行交單
⑺進口商提貨
⑻代收行辦理轉賬手續，並通知托收行款已收妥
⑼托收行向出口商交款
4.3匯付
在匯付這種結算方式中，我選擇了電匯。電匯是指導出行以加押電訊檔案的方式將p.o.
傳送給匯入行，授權其借記我帳，或宣告以借記他帳，或告知其頭寸已通過某一銀行撥付，或要其自行向某銀行所償等，並指示將此款交付給p.o.上指定的收款人。
現在銀行常用的電傳或swift檔案等電訊方式，電報方式因費用高、易發生錯漏等原因而逐漸被淘汰。電匯方式的優點是速度最快，且安全可靠。現在，由於swift系統的普及，費用大大降低，安全係數更高，因此電匯是目前普遍使用的匯款方式。
電匯的業務流程是：
⑴匯款人電匯申請書並交款付費給匯出行
⑵匯出行拍加押電報或電傳給匯入行
⑶匯入行給收款人電匯通知書
⑷收款人接到通知後去銀行兌付
⑸匯入行進行解付，解付完畢發出借記通知書給匯出行
⑹匯出行給匯款人電匯回執
5 實習總結
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收穫，這將是日後工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性，要使它準確、系統、完整。填表要以「單單一致」、「單證一致」為原則。熟悉各單證之間的相互聯絡。
2、要把握專業知識與實習操作的關係。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛鍊的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業知識的凝聚和承載。
因此,認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利於我們鞏固所學到的國際結算專業知識，更利於我們預先觀察日後工作中的主要內容、方法以及各種困難，利於我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利於我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。
3、商務英語的重要性。進出口**、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。
如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業術語，才能在結算業務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的乙個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的複習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際**學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。
將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經歷。
國際結算實訓報告
實訓時間 2011年11月15號 11月24日 實訓地點 騰飛樓a座經濟管理系機房 實訓目的和意義 國際結算作為一門科學，是以國際 學和國際金融學的理論 原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證 資金融通理論和方法一般規律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是...
國際結算實訓心得
1 信用證概述及相關法律問題，備用信用證 2 通常的跟單信用證 不可撤銷的信用證，可撤銷的信用證，付款 承兌，議付信用證 3 特殊跟單信用證 可轉讓信用證，背對背信用證，預支信用證，迴圈信用證，使用國外貸款 出口信貸融資開立信用證，長期信用證，無效信用證，信開 電開 swift開立信用證和eucp ...
實訓報告書 國際結算 1
三江學院國教院 國際結算 實習報告 專業國際經濟與 學號12011192018 學生姓名王文巧 實習地點l207 203 實訓專案 國際結算綜合練習實訓 實訓目的 國際結算 課程是一門實踐操作性較強的課程，因此，對於國際經濟與 專業的學生，在學習完理論課程之後，安排 國際結算 實踐課，目的是為了強化...