東安二小元旦配樂詩朗誦

2021-09-06 13:24:10 字數 1510 閱讀 1991

東安二小2023年元旦匯演配樂詩朗誦

男a:乙個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑

女a:一種平凡的職業,風雨兼程,源遠流長

男b:這個名字那麼普通,很少寫進輝煌的史冊女b:這種職業那麼平凡,絕不會讓人放在心上男合:這就是老師,在社會上人微言輕

女合:這就是老師,在生活中從不張揚

男a:早晨,太陽還睡著,他已經步入課堂

男b:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光

女a:晚上,昆蟲都睡了,他拖著疲憊的身子,走在回家的路上女b:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光

男合:眼前晃動著沒批完的作業

女合:心裡卻惦記著明天的家訪

女a:春天,教師是細雨

女合:滋潤孩子的成長

男a:夏日,教師是薄雲

男合:送孩子乙份清涼

女b:秋天,教師是白露

女合:催化孩子的成熟

男b:冬日,教師是雪花

男合:孕育孩子的又乙個希望

女a:春夏秋冬,時光似箭

男a:歲月如歌,寒來暑往

全合:老師,老師,這就是老師啊

身是小草,卻花一樣芳香

男a:忘不了那些艱難的日子,忘不了那些質疑的目光男b:忘不了家長的無奈,社會的期待

女a:更忘不了教師的焦慮,學生的迷茫

全合:心頭的滋味酸楚苦澀

肩上的重負泰山一樣

男a:可我願做一位老師

把神聖而崇高的理想之燈

在我心中點亮

女a:可我願做一位老師

把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍天

男b:可我願做一位老師

在春天的土地上播種

栽培美好的幼芽,等待它繁花似錦

埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝

女b:我更願做一位老師

三尺講台是我的人生舞台

白色粉筆是我的人生畫筆

因為我選擇詩滿人間,畫滿人間

男b:我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

男合:因為我知道:我不是棟樑,但我的事業是棟樑女b:我不會讓我知識的清泉變為一潭死水

女合:因為我知道:我不是未來,但我的事業是未來全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀

因為大地不會忘記小草的綠色!

在寬闊的海洋面前我不曾氣餒

因為我擁有大海一樣的胸懷!

男a:教育改革如春天的驕陽,我們又走到了新的長征路上。

女a:科學發展觀,現代教學技術,為學校注入了新的力量;

男b:優質教育資源城鄉共享,素質教育讓二小變樣,女b:學習新課標,開發校本課程,新的教學理念更快推廣。

女a:以改革求活力,以創新謀發展

男a:新的教學樓,新的多**

男b:我們的校園更美,設施更強

女b:骨幹教師、教學能手、學科帶頭人,意氣風發女a:文明單位、先進集體、課改示範校,年年表彰。

男a:春天, 「紅五月」歌詠,讓學生激情飛揚男b:夏日,讀書演講,我們慷慨激昂

女合:教育水平不斷提公升,統考成績連創輝煌

全合:五十年的風雨,五十年的滄桑

清華,北大的搖籃,是二小至高無上的榮光!

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