三尺講台
女: 有一種魔棒最為神奇那是粉筆
男: 有乙個平台最為神聖這就是講台
領合: 三尺講台十卷詩賦九章勾股
三尺講台八索文思七緯地理
合: 三尺講台,縷縷風滴滴雨滋潤桃李
三尺講台,片片心絲絲情教書育人
歷史老師:
站在三尺講台
畫卷在我的手中徐徐展開
從中國到世界由過去至現在
引領著求知的腳步
在歷史的河床探索未來
女: 三尺講台,覺天地之小千山如丘
男: 三尺講台,看蒼茫萬水浩蕩奔來
物理老師:
站在三尺講台
光熱力電在這裡褪去了塵埃
原天地之美,達萬物之理
人格的磁場科學的引力
融進智慧型以加速度向太空衝擊
女:三尺講台,蠶絲吐盡春未老
男:三尺講台,粉筆無言寫春秋。
英語老師:
站在三尺講台
世界濃縮成乙個小小的村寨
沿著 abc 的階台
遨遊各民族獨特廣闊的大海
女:三尺講台, 春播桃李三千圃,
男:三尺講台, 秋來碩果滿神州。
政治老師:
站在三尺講台
唯物唯心擺開了擂台
遊弋於虛無而真實的意識形態
讓生活在辯證的風中喝彩
女: 三尺講台,四度春風化綢繆,
男: 三尺講台,幾番秋雨洗鴻溝。
化學老師:
站在三尺講台
氦氖氬氪氙氡
在我的手中幻化出霓虹般的光彩
元素分子式串聯成生活
無機有機千姿百態
女:三尺講台是魔術大師展現的舞台
男:三尺講台潘多拉合蓋被大膽揭開
合:三尺講台神奇的手吸引無數期盼的眼
三尺講台噴出的火將靈魂燃燒似海
語文老師:
站在三尺講台,
甲骨文的鐘鼎,青石磚的長城
《詩經》的古樸,《橘頌》的音韻
靈性的圖騰在我的口中化作春風
古老文明沸騰成先憂而憂後樂而樂的豪邁
女: 三尺講台, 典章史冊描寫成敗
男: 三尺講台, 詩詞曲賦歌唱時代
領合: 三尺講台, 匯聚人類的智慧型之光
三尺講台, 閃耀點石成金的華彩
生物老師 :
站在三尺講台
細說核結構 dna 生物細胞工程
遺傳基因不再朦朧
把細胞放大,看轉殖的奇蹟
把生命放大,聚排山倒海的威力
女 :三尺講台 ,滴滴汗水誠滋桃李芳天下
男:三尺講台,點點心血勤育英才澤神州
地理老師:
站在三尺講台
揮動五彩綢帶
撥開地球表面的霧靄
開啟神奇浩瀚的宇宙鏡頭
遷徙太空的腳步在這裡等待
女:三尺講台,用心底的愛把太陽的光芒鋪開
男:三尺講台,深邃的底蘊傾瀉為智慧型的風采
合:三尺講台,打製人與自然和諧共贏的鑰匙
三尺講台,如渠將天上的銀河水引來。
數學老師:
站在三尺講台
加減乘除算盡自然變化
幾何圖形繪出曲折人生
點、線、面、體、數
排列組合著多少個燦爛的夢
女: 三尺講台一支粉筆系人間憂樂
男: 三尺講台兩頰鬢霜凝天下春秋
分獨:語、數、外、理、化、生、史、地、政
合: 塊塊青石築成這平凡的三尺講台
語:在這裡,詮釋知識
數:在這裡,演繹青春
外:在這裡,流淌心血
政:在這裡,奉獻生命
史:在這裡,書寫神聖
地:在這裡,完成使命
理:在這裡,承擔責任
化:在這裡,感悟激動
生:在這裡,描繪人生
合:講台上灑下無數汗水
講台下澆灌苗圃千頃
春華秋實換白髮
無怨無悔迎冬夏
女:比魯班還具匠心
男:比羅丹還要細心
領合:勝似愚公還要恆心
女:乙個字一幅圖乙個定理
男:一本書一節課一種人生
領合:精心雕琢寶石頑石皆成大器
苦心栽培桃樹梨樹盡吐奇葩
總合: 鑄就騰空者登上世界大舞台
鑄就世界之巔的新一代
女:鑄就豐碑
男:鑄就未來
領合:這就是三尺講台的
崇高情懷
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