備課組總結

2021-09-02 12:48:39 字數 666 閱讀 3248

3、在備課組內加強聽課評課活動。本學期,我們一如既往,在備課組內開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學常規,保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

本學年,我組的三位老師承擔研究課任務,獲得教研員和其他同行的一致好評;趙老師在研修活動中做講座一次;視導聽評課中獲得教研員的肯定和指導;組織學生參加全國中學生能力競賽獲優秀組織獎。

4、把握好教材的深度與難度,在注重學生活動能力培養的同時,紮實抓好英語基礎知識的積累。學生基礎知識比較薄弱,而我們的教學時間又相對不足,在這種情況下,我們要求向四十五分鐘要質量,盡量利用教材《new concept english》,鞏固基礎知識。與此同時,我們也進行了相應的練習,並在詞彙、閱讀、單句翻譯等方面作了專題輔導和訓練。

再有,利用課間和晚自習加強對學生的個別輔導。

5、加強對高考資訊的研究.我們認真研究了幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規教學的同時,注入高考的知識。

6、本學期英語期中考試成績大比分超同類學校,期末考試我們將再接再厲,力爭上游。

三、反思與困惑:

學生的學習基礎與習慣較差,完成課程設定的任務需更多的教學時間。所以, 高二階段的書面表達專項訓練不夠,更側重於單句翻譯,以後還需加強書面表達系統的指導和練習;另外,還要更關注學生的英語學習態度,做好課下輔導,提高課堂的教學的效果,在平常的課堂實踐中提高學習的成績。

2023年6月

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