義務教育學校現代化建設驗收
薊縣馬伸橋鎮初級中學楊瑞武
尊敬的各位領導、專家:
我匯報的題目是：
與時俱進堅持德育創新
注重實效科學德育管理
一年來，學校領導緊密結合學校實際，樹立先進的德育理念，加強德育隊伍建設，堅持德育創新，拓寬德育渠道，科學德育管理，取得了良好的德育成果。榮獲縣級交通安全達標校。天津市體育傳統專案學校，辦學水平督導評估一級校，天津市第十一屆運動會先進單位，縣級實施《中小學生日常行為規範》示範學校，市級義務教育示範學校，縣級「三八」紅旗集體，縣級教育系統先進集體，縣級巾幗文明示範崗，縣級優秀家長學校，縣級思想政治工作先進集體，平安校園建設先進集體等榮譽稱號。
我校德育工作主要特點：
一 、強化德育管理，使之規範化，具體化。
1、貫徹一種思想：面向學生全體，發展個性，施行人文關懷，倡導「愛的教育」，為學生的未來發展奠基。
2、增強兩種意識：樹立為學生服務的意識；為社會輸送合格人才的意識。
3、促進三個落實：一是養成教育；二是班級管理；三是綜合治理。
4、努力實現四個轉變：管理由隨意型向規範型轉變；教師由經驗型向科研型轉變；學生由被動轉為主動；由單一的學校管理轉為多元化管理。
5、搞好五結合活動：德育管理與課堂教育相結合；學校、家庭、社會教育相結合；管理工作與德育創新相結合；常規工作與重點工作相結合；德育管理與未來發展相結合。
6、力爭六個學會：實施素質教育，引導學生學會做人；學會求知；學會生活；學會健體；學會審美；學會創新。
二、優化育人環境，使德育管理網路化、內容多樣化。
學校堅持以「厚德、弘毅」為理念，全面育人，明確責任，組建了以校長、政教處、團支部、班主任、科任教師、學生幹部為主線的德育教育管理網，開展形式多樣的貼近學生生活的德育活動，如：安全教育日活動；每日五分鐘誦讀活動，集中誦讀名篇名著、傳統教育書籍；《守則、規範》知識競賽活動；召開主題班會等等，讓每個學生都參與其中，接受教育。二是由法制副校長組織法制教育活動，增強師生法制觀念。
三是成立家長學校，通過定期召開家長座談會，接受來自社會不同層面的監督和檢查。舉辦「我為校園環境做貢獻」演講比賽；衛生志願者活動；多樣的活動使德育工作百尺竿頭更進一步。
三、共建和諧校園。
我校把學生的養成教育落到實處，通過班會、值周評比、公升旗儀式，進一步促進學生的思想道德、文明禮儀、校紀校風的良性發展。現階段我校以價值觀教育、感恩教育為主題，端正學生學習態度和思想。加強安全教育，組織學生逃生演練，學會自救本領。
通過板報、櫥窗、講座等形式，向學生宣傳有效預防流感、傳染病的措施和方法。其次，對學生進行心理健康教育，提高心理素養。
四、開展師德師風建設活動成效顯著。
結合教育系統師德建設活動的要求和我校的工作實際，簽訂責任書，並且在教師中圍繞師德師風建設開展自查活動，每月進行師德檢查，每學期進行師德經驗交流，不斷總結經驗，推出典範，提高教師的道德素養。
以點帶線，以線帶面，我校共有黨員14名，領導中有5人，每個人都在各自崗位上盡心盡力，以校為家，早來晚走，默默付出，不求回報，給廣大教師樹立了榜樣。用校長的話說：「當領導就要吃苦、吃虧、吃話， 我們累但快樂著！
」目前校園文化建設對室內外的美化、綠化、香化任務還在進行中，教育教學工作也緊張而有序進行著，從教職員工每天忙碌的身影中，我們看到了鎮中未來的希望。
2010.8
德育副校長職責
金陵外校德育副校長工作職責 一 副校長是校長的助手，接受校長的分工，重點抓好分管工作。二 負責制訂學校德育工作計畫，並檢查和推動工作計畫的落實，完成學校德育任務。三 負責布置 檢查和督促班主任的工作，和德育主任 班主任研討學校德育工作的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情...
德育副校長職責
教學副校長職責2 教學副校長協助校長 主持領導學校的教學科研工作，其主要職責是 1.貫徹執行國家的教育方針，遵循教學規律，根據上級教育行政部門的要求，全面完成教學科研任務，按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計畫，並組織教務處實施。2.根據教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的建...
德育副校長述職報告
3 學校對各班環境衛生 學生個人衛生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衛生的好習慣，使校園環境整潔。4 積極組織參加縣市各模擬賽，在2013年市體育藝術節上，我校代表隊取得3個二等獎 5個3等獎的好成績 5 學校與鎮衛生院相結合，對全校學生定期體檢，同時進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生...