一、金和村自然情況
金和村地處瀾滄江縱谷區的西部，平均海拔1730公尺，四周都是聳立的山峰和連綿起伏的長嶺。全村有11個自然村民小組，326戶、1894人就住在這樣的峽谷之中。全村有漢、白、傈僳等三個主體民族，是乙個民族雜居的村落，並且人戶分散居住在五溝六梁上。
大自然造就金和村地處偏僻、交通資訊閉塞、經濟落後、生產和生活十分落後貧困，多年來都被州縣列為重點扶持的貧困山區之一。
二、學校的基本情況
金和完小是金和村唯一的乙個教學點，全校占地面積4.5畝，是提高全村1894人的整體素質的基礎教育陣地。我校距舊州鎮中心校二十多公里，全校有7個教學班（包括1個學前班），在校學生126人，住校學生106人，現有教師編制10人，儀器配備為三類，有兼職儀器管理員一人。
多年來在上級黨委、教育主管部門的關心下，現在基本解決了我校的教學樓，為該地區的教育事業的發展打下了基礎。
三、實驗室管理
1、學校設兼職儀器管理員一人；
2、有校領導分管，崗位職責分明，每學期定期專題研究實驗教學工作；
3、校領導深入實驗室聽課每學期不少於2節；
4、每學期安排實驗教學專項補充經費；
5、按「普實」要求，帳、表、冊齊全；
6、填寫規範、清楚、翔實；
7、帳帳相符、帳物相符；
8、各室配有專用滅火器材；
9、危險藥品有專櫃，並上鎖保管；
10、水電有總閘，線路安裝合理、科學、規範；
11、儀器存放分類科學，有櫃目標籤；
12、儀器擺放科學、合理；
13、儀器訪問借用有根有據，手續齊備；
14、保管室清潔衛生，無亂堆放現象；
15、儀器保管做到防盜、防塵、防潮、無霉變、無腐蝕；
16、儀器定期檢查、保養、完好率在80%；
17、學期初有實驗教學計畫，學期末有總結；
18、規章制度齊全，並嚴格執行；
19、演示實驗有記錄，並由實驗教師簽名，演示實驗開出率達到100%；
20、學生分組實驗有記錄、有分組實驗考核制度，並由學生填寫實驗考核成績單；
21、建立學生實驗考核制度，並有學生實驗考核成績；
22、分組實驗開出率達到100%；
23、抽查學生實驗操作必須規範、準確。
四、效益
1、學生實驗能力考核及格率達到85%以上；
2、學生動手能力明顯爭強；
3、每學期開展教研活動達到預期目標；
4、實驗教師相互聽課，撰寫**；
5、自然教學成績突出。
根據普及實驗教學要求三款17項評分指標的要求，結合我校實情況，我校「普實」自評分為82.5分，望上級主管部門給予複查驗收。
功果橋鎮金和完小
2023年10月12日
金和完小
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自評自查報告
功果橋鎮金和完小
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2023年安溪完小推普活動總結
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2023年牛角田小學普實年審報告
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