教師德能勤績總結

2021-08-31 23:34:32 字數 1485 閱讀 4327

個人總結

轉眼間工作已是10年,現將近年來的工作總結如下:

一、德多年來本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。能夠顧全大局,認真執行學校的各項規章制度。

團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。爭做乙個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養和職業觀念。

二、能在教學中,與班主任配合,認真做好班級管理工作,經常對學生進行思想品德教育,積極落實學校的各項任務。不斷加強自身業務水平的提公升,積極參加教研活動,嚴格執行教學「五環」要求,立爭上好每一節課。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,全心全意搞教學工作,從每乙個學困生入手,從基礎抓起,全面提高每一位學生的基礎知識和基本技能,在教學中,堅持對學生進行正面教育,精心組織好課堂教學,關注全體學生,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔;經常利用多**手段精心組織好每一堂課,讓學生樂學;做好課後輔導工作,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,平等的對待每乙個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

在搞好自己教學工作的同時,積極指導青年教師成長,按照學校結對子活動,我指導青年教師柯賢秀,該教師好學上進,我經常深入她的課堂,聽課後及時給予點評,經常討論上課的技藝技能,現在該教師多次被評為縣優質課教師。

擔任少先隊大隊輔導員工作期,堅持以人為本的工作理念,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的各項活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰鬥力,經常性開展少先隊活動,每年至少開展兩次大的活動,如運動會、藝術節等,通過活動的開展,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛鍊,得到提高。

三、勤自己從不因為個人的私事耽誤工作的時間。按時到崗,準時離崗。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

本人幹的工作多而雜,除了自己所帶課程外,還分管的有少先隊工作,校園文化建設,遠端教育,電腦維護,校安工程等工作,有很多任務作都是隱性的,因此不僅需要在規定時間內抓緊工作,還經常加班加點。在工作中,經常接手別人中斷的或不會幹的工作,如遠端教育、校安工程等,這些工作都是工作量大,出力還看不見的,有的是別人不想幹,有的是別人幹不了中斷下來的,為了學校的大局,我總是毫無怨言的接手了下來,可是其中的心酸和艱辛也只有自己知道,如有些專業性很強的工作,培訓時是別人,回來沒人幹,我上手時是一竅不通,而卻要在規定的時間要效果,我只有到處請教別人,大量查閱資料,加班加點,有時甚至要將正常的教學停下來,在規定時間內完成,對此我從未怨言,只把這些當作又是一次學習的機會,笑臉面對。

四、績乙份耕耘乙份收穫,經過本人的不懈努力,取得了一些成績教學。教學質量年年在中上游,近三年來獲得的各種獎勵有:

**類:

輔導類:

教師德能勤績總結

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工 曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,...

教師德能勤績總結

2 改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理 開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班幹部通過乙個月的表現,以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的 得力班幹,組成班委。我本著 用人不疑,疑人不用 的原則,選好班幹,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不...

教師德能勤績個人總結

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗 吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下 一 德 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,熱愛教育事業,把自己的精力 能力都用於學校的教學中,自覺遵守 中小學職業道...