在軍訓中，通過刻苦的磨練可以使一度淡漠的集體主義榮譽感和集體主義思想得到了充分的展示。在訓練場、食堂、宿舍、禮堂，在軍訓所能遍及的每乙個地方，都瀰漫著一種濃烈的競爭向上氣氛。會操未取得好成績，內務檢查未拿到流動紅旗，歌詠比賽未進入名次，都會使參訓學員為之難過。
為了集體的榮譽，每個學員都在嚴格的要求自己。為集體爭榮譽成了參訓幹部的共同心聲，與軍訓中的競爭相映成趣的是訓練之餘的互助互愛，禮讓謙恭，相互關心，讓大家真正感到了集體的溫暖。
事實上，只要我們盡職盡責，努力工作，工作同樣會賦予我們以榮譽。我們工作的目的絕不僅僅是為了每月有乙份不錯的薪水，或者是為了有乙份可以謀生的職業，我們還追求一種認同感、歸宿感和成就感，而這一切都建立在榮譽感的基礎之上。只有這種榮譽，才能讓我們對待工作全力以赴，才能讓我們自覺的遠離任何藉口，遠離一切有損於納稅人和工作的行為。
在爭取榮譽、創造榮譽、捍衛榮譽、保持榮譽的過程中，我們個人也不知不覺的融入到了集體之中，獲得了更好的發展。
三、軍訓提高隊伍的協作力
打贏一場勝仗絕對不是某乙個人的功勞。哪怕是現在的數位化戰爭也需要全體官兵、不同兵種的協同作戰。海、陸、空、供給保障等，哪個方面都缺不了，協同作戰才能發揮強大的戰鬥力。
稅務機關也是一樣，各項工作離不開後勤保障，而執行決策也離不開基層稅務幹部。軍訓就是要訓練大家的協同作戰能力，讓到家在佇列訓練、越野訓練中感受合作的重要性。只有隨時培養大家的合作精神，在以後的工作大家才能夠彼此進行很好的配合，才真正的能夠理解「上一道工序的方法就是下一道工序的問題」的品質管理真諦。
同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。乙個單位，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞「窩裡鬥」，何來生機與活力？
又何談幹事業？在乙個缺乏凝聚力的環境裡，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮！只有懂得團結協作的人，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的意義，才會把團結協作當成自己的乙份責任。
團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。
四、軍訓營造和諧的團隊
在共同的訓練中，教練將無數次的傳達訓練的指令，而學員也將無數次的依據教練的指令做出相應的反應，這種反覆久而久之就會形成資訊發出者與資訊接收者的默契。教官的乙個眼神、乙個手勢就會使學員立刻明白教官是什麼意思，學員也會馬上做出正確的動作反應。而學員的乙個細小的動作也會使教官明白這個學員需要什麼樣的幫助，學員是什麼樣的心態。
這就跟單位的領導在隨時向下屬發出指令，而下屬需要隨時與上級保持良好的共同是一樣的，但往往單位未經過訓練時的溝通又變的異常的艱難。很多領導都覺得下屬不敢與自己面對面的交流，自己的吩咐經常不被下屬所領悟。所以要想工作的共同順暢，軍訓活動會對此有很大的幫助。
乙個團隊是否和諧，是事業能否取得成功的乙個關鍵。對於團隊來說，和諧意味著團隊成員擁有共同的價值觀，能夠以共同的意志和行為準則，形成最大的戰鬥力以實現團隊的目標。但是，和諧的團隊不會自動自發的形成，它是我們的宗旨、管理機制、單位文化、行為準則等綜合作用的結果。
構建和諧團隊不僅是管理的需要，更是我們個體的需要。和諧團隊的建設離不開你、離不開我，也離不開大家，離不開團隊中的任何乙個成員，只有全體幹部同心協力，才能共同撐起和諧團隊發展的一片藍天。
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