詩歌朗誦比賽主持詞

「在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。下面請聽1a班同學的朗誦《懷念雷鋒》

大地綠起來了，天空藍起來了，感覺越來越好，江河清起來了，空氣淨起來了，心情越來越好。身邊的變化日新月異，我們的學校也煥然一新：歌聲唱起來了，笑聲多起來了。

下面請聽一（1）班《新學期新風貌》。

三月，陽光明媚。萬物復甦。三月，春風送暖。

大地換新顏。三月，是學習雷鋒月，雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士，他雖然離開我們40多年了，可是，他的樂於助人，他的無私奉獻，有多少人在懷念他，有多少人在這樣呼喚他：「雷鋒叔叔，你在**？

」請欣賞二（2）班詩朗誦：《雷鋒叔叔，你在**》

明日復明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累？我們堅信:今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。請欣賞一（4）班的誦讀《明日歌》

你是聖火的火種，點燃了理想與信念的火把！你是一粒希望的種子，把嫩綠的金黃無私的獻給了大地！在雷鋒精神的感召下，一代一代新的雷鋒茁壯成長！

下面請聽一（2）班同學的朗誦《送給雷鋒叔叔的詩》

感恩總是充盈在我們身邊，滋養著我們，感恩，是一種力量，感恩，是一種境界。讓我們學會感恩，讓我們的心靈深處唱響乙個永恆的主題，請聽三（1）班同學的朗誦《常懷一顆感恩的心》。

我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，我們用什麼來表達對您愛的執著。下面請聽四（1）班同學的朗誦《唱給祖國的歌》

假如風是有顏色的，你覺得她是什麼顏色的呢？我覺得她是五彩的，因為春，夏，秋，冬的風是不一樣的，她可以為四季帶來不同的色彩，為孩子們帶來歡樂和喜悅，孩子們也深愛著這五彩的風。下面請欣賞由三（2）班同學為我們帶來的詩朗誦《四季的風》。

祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，「黑眼睛，黑頭髮，黃**」，是的，《我驕傲，我是中國人》。請聽四（2）同學的朗誦。

我是中國人，無限榮光的中國人，「地動天不塌，大災有大愛，這一刻，我感到，我有乙個強大的祖國！」下面，請五（2）班同學為我們再現那激情昂揚的時刻！讓我們為《我們有乙個強大的祖國》歡呼吧！

女：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

男：我們的日子為什麼一去不復返呢？

女：請聽六（2）班同學帶來朱自清先生的感嘆------《匆匆》

「學習雷鋒好榜樣」是啊，這支激昂的旋律曾激勵無數少年兒童在雷鋒精神的照耀下成長為祖國的棟樑。在五十年後的今天，我們還將以它勉勵每乙個中華兒女為建設更加美麗的祖國而奮鬥！有請五（1）班給我們帶來《學習雷鋒好榜樣》。

做生活的強者，讓生命之光照亮自己，照亮每乙個受傷的心靈，從絕望中振作起來，勇敢地與困難抗爭，讓我們在時代的波浪中自強不息，勇往直前。請聽六（1）班同學的朗誦《小鳥歸巢》

乙：現在讓我們用熱烈的掌聲有請對比賽作點評。

甲：老師們，同學們，現在評委老師們正在緊張統計成績，讓我們一起在詩歌的朗誦中等待比賽結果吧！感謝為本次比賽付出辛勤汗水的全體「雷鋒」！

1、背誦古詩：《詠柳》……

2、頒獎：

乙：同學們，激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎的班級頒獎。

甲：（頒獎結束後）再次祝賀獲獎的班級，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們的參與，感謝幾位校領導和評委老師，感謝你們的支援！

甲：我們用詩歌耕耘，頌揚崇高的理想，

乙：我們用詩歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們在詩歌中許下心願，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界，開創未來。