尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
「千萬別找藉口」，這是《沒有任何藉口》書中第一章序言上的第一句話，看到這句話，讓我原本平靜的心盪起波瀾，帶著對這句話的思考讀完了全書，並且很長一段時間都在品味著這一句話的深刻內涵。
各位同學，在日常生活中，我們是不是經常能夠聽到這樣幾句話：
「我沒有完成任務，是因為瑣碎的事情太多了。」
「這個工作我以前真的沒有做過」
「……」
細細想來，在各種理由背後，都隱藏著兩個字—藉口。
是藉口，讓我們暫時躲避了困難和艱辛，獲得了心理的慰藉；
是藉口，讓我們暫時甩開了包袱和擔子，贏得了身軀的輕鬆；
是藉口，讓我們暫時拖延了任務和責任，換來了虛假的遐意；
藉口是什麼？藉口是拖延的溫床，是責任的推卸，是安於現狀而不思進取。
當老師安排工作的時候，你是討價還價，還是不講任何理由的接受？
當你在學習中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？
我想，大家都應該選擇後者。其實，在現實生活中，有的同學在困難面前退縮甚至半途而廢，他們缺乏的是一種正確的態度，一種負責、敬業的精神，一股攻堅克難的勇氣！
作為二十一世紀的青年，肩負著建設祖國的重任，我們應該具有敢於拼搏，勇於奉獻，銳意進取，開拓創新的精神，正視困難，勇敢面對，用我們的汗水和智慧型創造美好的未來。
同學們，請記住下面幾句話，成功的人永遠在尋找方法，失敗的人永遠在尋找藉口，當你不再為失敗找藉口的時候，你離成功就不再遙遠了。
最後，祝老師們身體健康！同學們學業有成！
我的發言完畢，謝謝大家！
學生發言稿
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入 有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧 有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手 有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀...
學生發言稿
各位領導，各位來賓，各位老師，各位同學 你們好 站在這裡，注視著下面的一張張臉，有我熟悉而親切的臉，也有雖從未見面但心底熟悉的臉，我不由得百感交集.兩年前，我們巨集志班大家庭也像今天這樣歡聚在一起，接來一批新的家庭成員，送走第一屆巨集志班的同學.看著他們依依不捨的表情，未經世事的我們還不能體會那樣的...
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