優秀學生幹部事蹟材料

王永虎，今年12歲，他是五年級四班班長，他是父母的好兒子，老師的好幫手，同學們的好榜樣。

不積細流，無以成大海；不積跬步，無以致千里。王永虎的「感恩」，沒有大事，全是一點一滴的小事組成的；全是他在日常生活中的一言一行讓大家認可的。他有以下以點特別受到大家的推崇，也特別值得大家學習。

第一，感恩無遠近。王永虎一直很尊敬那些為困難群體、希望工程及災區群眾捐款、捐物的人。但作為乙個學生，他無力參與這些，他便從生活中的小事做起，來實踐著對社會、學校、教師、家長的「感恩」，在家中恪盡家庭職責，努力學習，孝敬父母、幫助父母做自己力所能及的小事。

在家訪中，我了解到王永虎同學一直都是乙個孝順的兒子，很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。三年級時的他就學會了洗衣服，四年級時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受街坊鄰居的喜愛。

他的父親在外地工作，母親也是一天到晚忙個不停，看到父母這麼苦、這麼累，他悄悄的把父母的髒衣物揉洗乾淨，把屋子打掃的乾乾淨淨。放學後他還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的他首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。

平時的生活中，他總是用心的回報父母。在父母疲憊時，他會默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時，他會扮乙個調皮的鬼臉，逗父母開心；在父母生氣時，他會主動同他們溝通，讓父母開心起來。

他的母親說起來，有一次，回到家裡，因為工作的瑣事，心情非常不好，還和他爸爸吵了起來。王永虎默默地寫完作業，又懂事地做起家務，看爸爸媽媽平息了，他若無其事地講起了笑話。「看到孩子這麼懂事，這樣努力地讓家庭快樂起來，我們做家長的，沒有理由不以身作則。

」他的母親至今感慨萬分。

第二，感恩是責任。在學校，王永虎尊敬老師，關心集體。他身為班級幹部，不怕苦不怕累，天天早到晚歸，協助同學做好衛生工作，同學們不會幹的活他帶著幹，同學們會幹的活他搶著幹；協助班主任做了很多班級管理工作，他不怕煩不怕雜，不嫌事小而不為。

第三，感恩是常態。在班級裡，王永虎品學兼優，善於團結同學，熱心助人、人緣很好，和同學關係密切，同學們都願意接近他，更因為他樂於助人，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找他。他只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。

如有的同學書不會讀，他一句一句地教；有的同學應用題不會解他一遍又一遍不厭其煩給講解。他還喜歡活動，籃球場上，桌球台旁，經常有他和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的才智和為人，時時刻刻關心呵護他的成長，他尊敬師長，說話溫和有禮貌。

只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕。看見同學感冒了，他幫著取藥、倒開水；看見同學自行車壞了，沒有辦法回家，他就急忙向前，積極出謀出力……去年「5·12」大**發生後，看見瓦礫下的那些同齡的孩子們，他哭了！他愣是把零花錢都捐了出去！

乙個人在某一次慈善活動中捐出大筆的捐款這並不稀奇，而乙個孩子能在日常生活中始終堅持對人對事對社會感恩卻是最難得的。

感恩是崇高的，感恩是快樂的。王永虎同學雖然沒有什麼驚天動地的大事，但是他能用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。

願我們庫溝中心小學的每一位孩子，都能學會感恩，在點點滴滴的小事中奉獻愛，讓我們每個人都能在愛的環繞下健康快樂地成長！

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