與許多典型人物有所不同的是，孟二冬教授給予人們的，並不僅僅是一種感動，而更多的是一種啟迪。學習了孟二冬教授的事蹟，其「亮點」不過是一些平凡的「堅守」精神：堅守自己的理想，堅守自己的追求，堅守自己的師德，堅守自己的生活。
的確既令人感動，但更令人省思，對孟教授的評價中有這樣一句話特別耐於咀嚼：「他的故事告訴人們，做平凡的人是有意義的，只要你堅持並執著於你的理想，你就是時代的英雄。
孟二冬教授是個普普通通的教師，但他的確又是個不普通的教師。他內心充滿了愛——對教師這門職業的愛，對文化學術的愛，對學生**的愛，對家人親人的愛，對周圍人的愛。而每乙份愛，都可以說出許許多多的小故事，或感人的，或平實的，這就是乙個充滿著人性的教師的形象。
孟二冬教授一生淡泊名利，一心教書育人。正如***總書記評價的那樣，「在他身上，不僅體現了學識的魅力，而且體現了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各業的人們認真學習。」
作為一名教師，他以一顆火熱的赤子之心，默默無聞地踐行著乙個共產黨員和人民教師的價值標準。他主動承擔支援邊遠地區教育事業的任務，在病魔纏身的情況下也難以放下自己那份責任，仍然以堅韌的毅力支撐著上好每一堂課：在支教的第一堂課上，他用粉筆寫了20塊板書，繁體字，豎行直排；在生命經受最大考驗時，他要求「盡量保住我的嗓子，我還要講課」；他讓人理解了什麼是對口支援，他的精神在支教中得到了昇華。
他甘為人梯，誨人不倦，是學生的良師益友。即使身在病榻，他還牽掛著新疆學生的學習，還堅持指導著身邊的**。在他痴情的講壇上，孟二冬教授為學生盡心盡力，不知疲倦。
孟二冬教授在他的生命遭遇到殘酷的病魔時，人性的可貴與輝煌愈加迸發出耀眼的光芒。他的生命之河，無論是風平浪靜，還是急流險灘，永遠保持著乙份讓人心儀的恢巨集和恬淡的氣度。他清正而剛毅，樂觀且豁達，坦然面對病魔的咆哮，向死而生。
閱讀孟二冬教授的人生故事，深深地感受到乙個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。孟二冬的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感；他的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學和科研崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我要用心去感受孟二冬教授的精神內涵，更要用心去學習他，讓他的精神浸潤我的心田，讓自己一路走得更踏實，更坦然！
梁軍2023年6月
學習孟二冬先進事蹟心得體會
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