優秀實習生主要事蹟數學班張靜

2021-08-20 13:52:56 字數 2000 閱讀 4602

我是新疆教育學院數學學院2011級數學教育定向專科班的學生張靜,在2023年9月至2023年1月間,按照學校的安排,我開始了為期四個月的支教實踐,在這期間,我得到了本校和沙灣縣中心學校領導和老師的親切關懷和指導,得到了組員的幫助和提點,學生的支援與肯定,感覺自己得到了巨大的鍛鍊和提高。本著一顆積極向上的心,我學會了用心去做事,細心去觀察,學會了主動與勤奮……現在我把主要的實習感受和事蹟匯報如下:

到實習學校那天,學校給我們開會作了一些情況介紹,並安排了每位學生的指導老師。我意識到自己的實習生涯真正開始了,於是我調整心態,開始投入我的角色。開始的第一周主要都是聽課。

先是跟隨指導老師的觀摩學習,聽老師的課並認真做好聽課記錄,並與老師討論教學方法及個人想法。我也經常去聽組員的講課,大家互相學習,互提意見。一直到實習結束我都沒放棄過觀摩學習。

並參加了沙灣縣第29界校際交流大會,觀摩了優秀教師的講課。俗話說:台上一分鐘,台下十年功。

老師在台上講課很從容,可是卻是在台下準備了很久的結果,這是我講完課後最深的體會。

每個指導老師都有各自的教學特點,只有虛心認真體會才能發現。我的指導老師要求我按照課程標準,講課時時體現學生為主體,教師為引導者的教育思想,注意營造乙個良好的課堂氣氛,從開始的匯入到每個知識點的傳授,都不能偷懶,要盡量想一些好的講授方法來吸引學生的注意力,積極引導學生自己想,爭取讓學生在開放歡樂的氛圍中學,要讓學生自己學,注意適時引導。在我的實習指導老師王巨集香的指導下,我認真準備教案,遇到問題向她請教,她給了我無微不至的關懷,在她的幫助下,我學會了編寫教案,會在課堂上靈活變通,與學生積極交流溝通,收到了良好的效果;同時,在她的幫助下,我的教學實踐能力有了很大的提高。

經過幾次試講,增強了我的自信心。教案編寫水平也有了很大的進步。

很快王老師便讓我開始自己講新課,為了這次的講課,我用了近一周的時間認真準備。在上講台之前,指導老師給我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時候,第一次面對那麼多的學生,開始是有點緊張,但後來就自然多了。

指導老師給予了很好的評價,但也指出了許多不足之處。

好的開始是成功的一半。只有通過認真的準備才能上好一節課。台前三分鐘,台下十年功。

首先,要吃透教材,參考相關習題書,看哪些知識點是學生必須掌握的,哪些是考試常考內容。把教學三維目標中所涉及的知識點羅列出來,以防講課的時候講漏。其次,設計好講課的思路。

作為乙個老師一定要對自己的學生負責任,課堂上的40分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準備,還要考慮到學生在課堂上的反應,並想好相應的對策。

學會做課堂上的藝術家,首先要樹立教師威信,只有在學生心目中樹立威信,學生才知道什麼場合可以開玩笑,什麼場合必須嚴肅對待,這樣才能將教學工作做好;其次,用最新穎的方式匯入,採用多種講授方法,發揮學生的主體地位,讓學生自己開動腦筋學;最後,要注意學生的學習反應,從學生臉上的表情可以讀懂學生是否可以掌握所講的內容,對於重難點問題要及時問學生是否聽明白,對於學生不懂回答的問題,要給以適當的引導,使學生朝著正確的方向去思考。後續工作不可無,講完一節課之後,要虛心請教指導老師的意見,也可以問學生對這節課的評價,以利於自己更好做教學反思,在下節課借鑑提高。

一學期教育教學實習,我認真聽取指導老師的建議,我的教學方法有了明顯的改進,教學經驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學工作以及所取得的成績等各方面來說,這次教育實習是成功的,同時也受到老沙灣中心學校師生的較高評價,這次教育實習給我的收穫很大。我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。同時,我們仍從在一些問題和不足,如課前準備不足,教材內容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很理想;也存在專業知識功底不夠紮實,教學技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

乙個人的能力如何,可以在別人的觀察中得到肯定,乙個人的工作態度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得積極主動。實習時間不長,卻給我留下難以磨滅的印象和感受,在其中我認識到主動性的重要,認識到虛心學習、細心觀察的重要。不斷的嘗試,不斷的學習是我永遠的目標,我也將在不斷的實踐中成長。

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