2023年5月31日
***各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
在這充滿希望與生機的季節，我們收到了來自出版社和哈爾濱新華書店給我們帶來的希望，他們利用支教工作的契機，向我們無償捐贈一批圖書。這既給學校開展的讀書活動注入了新鮮血液，也使我們的校園讀書活動再掀新的高潮。
各位領導不辭辛勞在百忙的工作中前來參加我們的受贈儀式，遠道而來，讓我們感受到珍貴而崇高的友誼。
有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養，給人以力量。
書是智慧型的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。
在全校學生如飢似渴地需要更多的圖書時， 出版社和哈爾濱新華書店給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天裡的和煦陽光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。
此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!感動的是出版社和哈爾濱新華書店的無私奉獻，感謝的是他們為我們奔向美好的明天點亮了前程希望之燈。
授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。在這裡，我代表全校師生向您們說一聲謝謝，謝謝你們！
捐贈的是圖書，孕育的是希望；支援的是學校，燃起的是夢想。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明的讀書熱情。同時，也希望同學們樹立遠大理想，多讀書、讀好書，將來回報社會，真正成為祖國的棟樑。
同學們，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝出版社和哈爾濱新華書店的大力支援和無私捐助！
最後祝各位領導、各位來賓身體健康、平安順意；祝老師們工作順利、生活愉快；祝同學們積極向上，健康成長；祝願烏拉嘎中心校向更高的目標邁進！
謝謝大家！
送陽光、贈圖書」受贈儀式主持詞
五常市興盛中學吳憲臣
1、（開始）有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養，給人以力量。
書是智慧型的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。
北方的五月柳枝拂動，田野裡機聲隆隆。在這充滿希望與生機的季節，我們收到了來自五常三中全體師生給我們帶來的希望，利用支教工作的契機，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展的讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。
今天，我們在這裡隆重集會，來接受五常三中對我們的無私捐贈。讓我們共同見證這一體現兩校間友誼的歷史時刻。我宣布：「送陽光」支教圖書捐贈受贈儀式現在開始！
下面請捐贈方（五常三中）向受贈方（興盛中學）贈送圖書，請興盛中學學生代表上台領書。
2、隨著支教工程的順利實施，我校的讀書活動也慢慢拉開了帷幕。在全校學生如飢似渴地需要更多的圖書時，五常三中給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天裡的和煦陽光，漫暖著我們的心扉。
這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!感動的是三中人的無私奉獻，感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點亮了前程希望之燈。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領導講話！
3、熱情揚溢地講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝願，使我們感受到了濃濃的真情。共同沐浴著和煦的陽光，用關愛與關懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書，我們會獲得豐富的知識；有了書，我們會領略書海中的自然與神奇；有了書，我們就可以體味人生的哲理。
授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。下面，讓我們以熱烈掌聲有請興盛中學校長致辭。
4、支教手拉手，贈書見真情，捐書助學，惠澤千人，在市教育局杜局長的大力倡導下，支教工程有條不紊地開展著。這是功在當代，利在千秋的事業，就像春天一樣孕育著勃勃生機。定項工程正在使城鄉學校之間的差距變小，是教育局的正確領導。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長作重要講話。
5、（結束）捐贈的是圖書，孕育的是希望；支援的是學校，燃起的是夢想，面對面的交流，心與心的溝通，加強了兩校之間的友誼，在相扶相長共同繁榮。讀萬卷書，行萬里路。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明的讀書熱情。
希望同學們樹立遠大理想，多讀書、讀好書，將來回報社會，真正成為祖國的棟樑。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作，加強兩校間的合作，使我們的教育工作再登新台階。
同學們，讓我們再一次用掌聲感謝兄弟學校五常三中的大力支援和無私捐助！我宣布：「送陽光」贈圖書捐贈受贈儀式到此結束！請領導退場到校長室休息，同學們有秩序進樓！
附：會序
1、受贈儀式開始（介紹與會的來賓）；
2、捐贈學校領導講話；（五常市三中）；
3、受贈學校領導講話（興盛鄉中學）；
4、贈書（學生代表上台接受贈書，拍照留念）；
5、市教育局杜局長講話；
6、受贈儀式結束。
二、會場氣氛：
1、主席台布置：主席台前掛會幅；
2、校門口兩側有禮儀；
3、教師穿職業裝、學生穿校服。
在贈書儀式上的講話
五常三中孫忠奎
全體老師、各位同學：大家好！
今天，興盛中學在這裡隆重舉行受贈儀式，我們只做了一點點綿薄之事，卻得到了興盛中學全體師生的如此重視，我們感到非常的感動。對興盛中學全體師生的如此盛情我代表五常三中全體師生表示衷心的感謝！通過本次活動我們將使五常三中的支教工作掀起乙個高潮，實實在在的為型男生中學做點事情。
同時也會為興盛中學的校園讀書活動推動提供乙個讀書空間。倡導全體學生形成愛讀書，讀好書的良好風尚。
乙個熱愛讀書的人，乙個酷愛寫作的人，也必將是乙個熱愛祖國的人，必將是乙個志存高遠，胸懷大志的人，必將是乙個至真、至善、至美的人。
書籍是人類進步的階梯，這是一句至理名言。因為那種思如泉湧，路途寬廣的思維**於讀書，那種飽經滿腹揮灑自如的風采**於讀書，那種深邃如海明靜如溪的智慧型**於讀書。記得一位作家曾經說過，只有書，才是世界上最好的化妝品，只有讀書的人，才是世界上最好的化妝師，只有讀書，才是世界上最有效的青春永駐的秘訣。
因此，僅從這個意義上講，今天的活動意義遠遠超過這次活動的本身。
衷心祝願興盛中學從班級到每一位同學，都能夠有朗朗的讀書聲，繼續掀起讀書熱潮，讓今天的活動在興盛中學這塊肥沃的土地上開出絢麗的花朵。謝謝大家！
在受贈儀式上的講話
五常市興盛中學姜鳳儉
各位領導、各位來賓、全體老師同學們：
今天，五常市第三中學向我們學校贈送文化系列圖書，請允許我代表興盛鄉中學對教育局的領導及三中領導老師的到來表示衷心的感謝，並請孫中奎校長轉達我對三中全體師生的親切問候和良好祝願。在百忙之中給我們送來這豐富精神食糧，這些書籍內容貼近學生實際、貼近學生生活、學生的需要，具有很強的實用性和可操作性。對你們的援助義舉再一次表示衷心的感謝！
各位領導不辭辛勞在百忙的工作中前來參加我們的受贈儀式、遠道而來，讓我們感受到珍貴而崇高的友誼。圖書捐贈活動是在教育局支教工程的引領下拉近城鄉距離，平衡城鄉教育的舉措。這就要求我們的學生要有新的意識形態，要具備新的科學知識和傳統文化。
同志們，捐書、贈書的最終目的是讀書、用書。我們地處全市交通要道，學生思想活躍，學習科學知識的願望比較強烈。我們受贈這批圖書後，通過認真研究，制定切實可行的措施，採取多種宣傳和學習形式，真正把這批圖書運用到我們的學習生活當中來，真正發揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。
我們要以這次捐贈圖書為契機，採取有效形式，幫助學生提高文化素養、國學素質，提高學習水平，促進文明禮儀發展。通過開展讀書活動，豐富學生文化生活，提高全體學生的文化素質，推動我校精神文明健康發展，促進校園文明。
謝謝大家！
局長在受贈儀式上的講話
（五常市教育局杜文茹）
全體老師、同學們：大家好！
我代表市教育局對三中的捐書義舉提出表揚，同時對兩所學校間的支教工作和弘揚優秀傳統文化讀書活動的有效開展表示祝賀！支教不是口號，更不是作秀。實現城鄉教育均衡發展,確保教育公平,是黨的十七大對新時期教育工作提出的新目標。
教育公平是社會公平的基礎，是構建社會公平正義、建設和諧社會的必要條件。城鎮教師支援農村薄弱學校教育是實現上述目標的有力措施之一，也是每乙個教育工作者尤其是城鎮教育者義不容辭的社會責任和應盡的社會義務。下鄉支教,當然不可避免地會有很多困難,也要付出在城裡多幾倍的辛勤和汗水。
可是我們應該想到，同在藍天下，我們付出的僅僅是一些辛勞，在鄉村工作的同行們付出的卻是幾十年甚至是一輩子的汗水；但是我們全體教育工作者的齊心努力可能會因此而改變鄉村孩子一輩子的命運。一年或許很長，也許有點難熬，也許更有許多意想不到的艱難和困苦。可是對城裡的老師來說，應該辨證地認識到這也是一次難得的人生歷練，是一次不同生活的體驗和實實在在的人生挑戰，你會在其中學會和懂得很多在城裡不可能學到的東西，得到在城裡不可能得到的收穫。
你的境界會從中得到提公升，情操會得到昇華。你所擁有的決不僅是付出，是實實在在的收穫和奉獻。你會真正領會什麼是職業幸福。
三中送來的圖書對於興盛中學正在開展的讀書活動而言就是及時雨，久旱的甘露，是真正的雪中送炭。看到你們兩校之間如此的愉快合作，相扶相長，共同進步，我心裡非常高興，是你們讓我看到了支教工作和弘揚優秀傳統文化的春天，相信五常的教育一定會有更大的發展。滴水見陽光，善舉見精神。
金盃、銀盃，萬千酒杯，不如老百姓的聲聲口碑；金獎、銀獎，萬千獎項，不如老百姓的聲聲頌揚。五常三中的仁善之舉，興盛鄉的人民不會忘記，興盛中學的師生不會忘記，五常市的人民更不會忘記。我們也深信，興盛中學師生必將化感動為熱情，化感恩為力量，進一步振奮精神、奮發向上；我們更深信，這樣的義舉，一定會為興盛中學捧起一片晴朗的天空；也同樣深信，興盛中學的學子們一定不忘恩情，珍惜機會，努力學習，以優異的成績回報社會、報效祖國！
在此，我也希望你們兩校能夠在相互學習，互相借鑑中彼此取各自的長處，不斷創新，辦出學校自己的特色，為五常教育做出貢獻！
謝謝大家!
校長在受贈儀式上的講話（備用稿）
五常市興盛中學姜鳳儉
各位來賓：大家上午好！
今天我們滿懷著激動的心情在此集會，藉著支教工作的春風，舉行受贈儀式。作為一校之長，我代表興盛中學全體師生及學生家長，向慷慨無私的捐贈方，向關心我們的五常三中的領導和全體師生，表示我們深深的謝意。感謝你們的雪中送炭，感謝你們對我們的關懷。
你們的善舉，使得興盛人獲得物質和精神上的雙豐收。謝謝你們！
興盛中學的學生來自全鄉42個自然屯，雖然現在已經享受「兩免一補」的政策，學生免雜費和書本費，每人還有伙食補助，免除住宿費，每個孩子每年省了將近千元。但是對於一些有特殊困難的家庭，還是有著巨大的經濟困難。
學校在建設中有各種各樣的困難，有硬體的，也有軟體的。圖書少，內容舊就是困難之一。這次「送陽光贈圖書」的活動，充實了我們的學生閱覽室，這一批圖書是豐富的精神食糧，對於我們來說是巨大的一筆財富。
這些書將極大地開闊學生的眼界，那些只聽過書名，卻從未謀面的名著，那些普及知識，傳播現代文明的科普讀物，那些拓展知識，講述方法的輔導書，等等，將幫助同學們攀登知識的高峰。
圖書受贈儀式領導講話
尊敬各位來賓 老師們 同學們 大家好！帶著對王瞳鎮中學全體學生的無限關愛，北京共圖大業科技 的領導，在衡水市婦聯 衡水愛心聯合會及景縣婦聯領導的陪同下，一路舟車勞頓，來到王瞳鎮中學進行慷慨的捐贈。我們激動萬分，在此，我謹代表景縣教育局和王瞳鎮中學近300名學生，向各位遠道而來的客人表示熱烈歡迎和最誠...
在金秋助學受助儀式上的講話
各位家長 同學們 今天，我們在這裡舉行西林縣2010年工會金秋助學受助儀式，把黨和 的關懷以及工會的愛心送到困難職工和農民工手中。這充分體現了黨委和 對困難職工農民工的特別關懷，對人才培養的高度重視，同時，也是工會組織認真履行關注民生 扶貧幫困職責的具體行動。工會組織開展 金秋助學 活動，其目的就是...
在封頂儀式上的講話
尊敬的各位領導 尊貴的各位嘉賓，女士們 先生們 朋友們 大家好！第二建築工程有限責任公司1 住宅樓榮耀封頂，我謹代表 工程管理諮詢 表示最熱烈的祝賀，對參加封頂慶典的各位嘉賓表示最衷心的感謝，對參與施工的建設者們表示最誠摯的敬意！我們 工程管理諮詢 受 第二建築工程有限責任公司委託，依照法律法規 工...