韓仕林學習了豐潤區優秀教師先進事蹟的報告後，我深受感動和啟發。師德高尚的優秀教師，無一不是在平凡的崗位上，用自己高尚的人格、無私的愛為孩子撐起了一片廣闊的天空，郭玉梅老師身上表現出的高尚的師德風範是任何溢美之詞都無法形容的。她不僅用自己的實際行動推動了公民道德建設的深入開展，更是所有教師學習的楷模,行為的指南。
郭玉梅教師先進事蹟的特點是：忘我工作、無私奉獻。郭玉梅老師有這樣一句話：
「生命不燃燒就不精彩，我願為教育事業燃燒生命」。燃燒自己，照亮別人，這就是對忘我和奉獻的最好詮釋。郭玉梅是廣大教師的傑出代表，是我們學習的楷模。
郭玉梅老師，7年做了5次開顱手術，在人最可寶貴的生命面臨巨大威脅時，她一直保持著樂觀向上的精神狀態，懷著對教育事業、對學生的無比熱愛，始終堅守在教學一線，從未被病魔所嚇倒。郭老師的5次開顱手術都是在假期做的，她的家離學校7裡地，卻總是拖著病體和其他教師一樣堅持早來晚走，就連節假日值班都不曾耽誤。這是怎樣的一種境界，這是怎樣的一種精神啊！
作為一名教師，三尺講台是我們的工作空間，那麼，我們既然選擇了教師這個神聖職業，就應該踏下心來，做好自己的本職工作。作為教師，不可能都像郭玉梅教師那樣幹出轟轟烈烈的事蹟來，但她那種忘我工作和無私奉獻的精神確實值得我們每一位教師學習。
郭老師不計個人得失，一心只為教育，燃燒自己，照亮別人，靠的是什麼？是一種清醒的責任意識。她用執著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，她用自己的生命和熱血詮釋著熱愛祖國、熱愛人民的深刻內涵。
他是我們學習的楷模。
郭老師的事蹟讓我深深的反思，是否做好自己的工作了？一天下來是否對學生微笑了？是否真正的關愛學生了？
我從中體會到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風的基礎。這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。
堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
人民教師學習郭玉梅先進事蹟心得體會
郭玉梅教師先進事蹟的特點是 忘我工作 無私奉獻。郭玉梅老師有這樣一句話 生命不燃燒就不精彩，我願為教育事業燃燒生命 燃燒自己，照亮別人，這就是對忘我和奉獻的最好詮釋。郭玉梅是廣大教師的傑出代表，是我們學習的楷模。郭玉梅同志是唐山市 豐潤區岔河鎮中學一名普通教師，今年35歲，身患重病，八年間五次開顱，...
郭玉梅心得體會
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