指導教師的職責

實習越來越成為高職教育中的一項重要工作，學校安排實習指導教師帶領學生實習，一方面管理實習學生，一方面對實習學生給予指導。為了使實習工作順利進行，提高實習效率，並能使學生在實習中有較大收穫，特制定實習指導教師職責：

一、指導教師按照實習大綱要求，擬訂實習進度計畫。

二、教師在指導實習過程中要言傳身教，做好實習指導工作。

三、對教育類實習的學生，要聽取學生的試講，批改學生的教案，聽取學生上課，並作好相關記錄。

四、加強對實習生的管理，生活中關心照顧，解決生活中存在的問題。實習中嚴格要求，對違紀學生，應及時批評教育；情節嚴重者，可暫停其實習，報告學校處理。

五、在實習期間，要積極開展各種教與學的活動，引導學生認真觀察、思考，理論聯絡實際。要布置一定量的作業，督促學生認真完成。

六、指導教師在實習期間，要積極主動地與實習單位建立密切的聯絡，協調好實習生與實習單位的關係。

七、在實習結束時，指導教師應與實習單位的指導人員共同對學生實習情況進行考評，填寫《實習鑑定表》，成績按優秀、合格、不合格**評定。

八、實習結束後，指導教師要做好實習總結工作。應與實習單位的有關人員，共同對實習質量進行分析、評估，並徵求實習單位及學生對改進實習的意見，提出實習工作建議和綜合改進措施。要認真做好有關資料的整理、歸檔工作。

實習總結及相關資料報教務處備案。