關於舉辦第五屆「挑戰盃」大學生創業計畫競賽的通知

2021-07-31 15:55:47 字數 2200 閱讀 2805

各學院,有關單位:

為積極響應國家「創業帶動就業」戰略,進一步加強大學生的創業教育,提高廣大同學的創業意識和創業素質,激發創造能力和創新精神,同時為全國、全省「挑戰盃」創業計畫競賽遴選優秀作品,學校決定舉辦第五屆「挑戰盃」大學生創業計畫競賽。現將有關事宜通知如下:

一、競賽主題

點燃創業激情成就人生夢想

二、競賽組織

學校成立大學生創業計畫競賽領導組,負責指導本次競賽活動。組長由學校分管領導擔任,學生處、研究生學院、科研處、教務處、宣傳部、團委等部門負責同志為成員。競賽辦公室設在團委,具體負責競賽的日常事務。

競賽領導組聘請有關專家組成評審委員會負責作品的評審工作。

三、參賽物件

我校全日制在校本科生和研究生均可參賽。

四、參賽方式

1、組隊方式。競賽者以團隊形式參賽,按照學科優勢互補、專業配置科學、能力結構合理的原則組建創業計畫團隊。參賽團隊的人數為3-7人,鼓勵跨學院、跨專業、跨學歷組隊,作品以團隊負責人所在學院確定申報單位。

2、作品要求。參賽者的參賽作品應該是一項發明創造、技術專利或服務。作品可以**於:

參賽團隊成員的發明創造、專利技術或課外製作;經授權的發明創造或專利技術(參賽團隊須向組委會提交具有法律效力的發明創造或專利技術所有人允許引用其產品的書面授權許可);虛擬的概念產品或服務等。

3、法律申明。大學生創業計畫競賽領導組有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。有關本次競賽的所有資訊必須經競賽領導組授權後方可在**及**上發布;凡涉及參賽作品的相關報道,屬於團隊個體行為,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度,與競賽領導組無關;參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛與競賽領導組無關。

4、編制創業計畫書。參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,參照《創業計畫書編制指南》(附件3)編制乙份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業計畫書。同時創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業計畫走入市場。

《創業計畫書》要求標題為3號黑體,內容為4號仿宋,雙面列印,中縫裝訂。

5、評選方式。評委根據作品評審和公開答辯確定成績;公開答辯的程式為:首先由參賽選手以ppt形式演示作品,時間不超過7分鐘;接著由評委提問,參賽選手進行答辯,時間不超過3分鐘;每個團隊最多允許4人上場。

五、時間步驟

1、動員培訓(10月14日前)

10月14日(周五)前,各學院要通過會議、海報、**等形式進行廣泛宣傳,動員廣大同學積極參與,選拔優秀選手組隊參賽,同時要以講座等形式開展培訓,幫助學生掌握必要的創業知識,提高編制創業計畫的能力。

2、學院預賽(10月15日—10月28日)

學院在各班級選拔的基礎上,組織學院選拔賽,並推薦2-6件作品,於10月28日(周五)前將《作品申報書》(附件2)和《創業計畫書》(文本版、電子版各乙份)報校團委。電子信箱:聯絡人:

赭山校區:陳莉3883532;花津校區:井方明5910206。

3、全校決賽(11月上中旬)

學校評審委員會對各學院報送的作品進行評審,選出16件左右作品進入決賽,入圍決賽的作品名單提前一周公布。各參賽單位安排人員於賽前抽籤產生匯報順序,並將匯報ppt報校團委,屆時在花津校區團委多功能廳進行決賽作品的評審和答辯工作。

六、表彰獎勵

決賽設金、銀、銅獎各若干名,對獲獎作者發文表彰,頒發證書,並給予一定的獎勵,其中金獎1200元、銀獎800元、銅獎500元。優秀作品推薦參加全省及全國「挑戰盃」競賽。在全省、全國競賽獲獎作品的指導老師學校將作為年終科研成果予以獎勵。

七、活動認證

本次活動為學校素質拓展活動規劃專案,認證納入b模組,即專業技能與職業導航。具體分值標準如下表:

八、工作要求

1、廣泛宣傳。創業計畫競賽是促進大學生創業就業的重要舉措,各學院要全面宣傳動員,形成關注關心和支援大學生創新創業的良好**氛圍,不斷擴大活動參與面和影響力。

2、加強指導。各學院要聘請有關專家對參賽團隊進行指導,開展創業計畫專題培訓,切實幫助大學生把創業計畫設計和個人職業發展設計有機結合,提高作品的科學性、專業性和現實性。

3、精心組織。各學院要精心組織學院和班級選拔活動,推選出一批優秀作品參加學校決賽;要為參賽同學創造條件,提高參賽作品的質量;及時對院級和班級參賽同學認證素質拓展學分。

附:1、第五屆「挑戰盃」大學生創業計畫競賽評審規則

2、第五屆「挑戰盃」大學生創業計畫競賽作品申報書

3、創業計畫書編制指南(參考)

校第五屆「挑戰盃」大學生創業

計畫競賽領導組(代章)

二〇一一年九月二十六日

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