迎接挑戰追求卓越
石寺二中新學期新氣象
【口播】我縣石寺二中成立於2023年，由原石寺三中、四中合併而成，學校位於石寺鎮下燈村，西接奇石山莊，南鄰渠裡煤礦，交通便利，環境優美，所轄11個行政村，服務半徑8公里。現有17個教學班，在校學生971人，教職工61名。
近幾年來，學校學風正、教風濃，領導班子團結務實，教師群體積極進取，校園文化特色凸顯，學校發展漸入佳境。學校各方面工作都得到了較快的提公升和發展，先後被評為新安縣素質教育先進單位、新安縣文明單位、洛陽市目標管理先進單位、洛陽市規範化學校、省級家長學校。
新的學期，新的起點，石寺二中全體師生在校長張營的帶領下將以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去迎接新的挑戰。
【石寺二中校長張營新學期工作思路同期聲】
校長講話稿：石寺二中在上級教育部門的正確領導下，緊緊圍繞「讓今天快樂，為明天發展」的辦學理念，以打造智慧型教育、平安教育、素質教育、特色教育為宗旨，以校園文化建立和學校星級建立為抓手，新學期在從實、從細抓好學校常規管理的同時，我們將重點做好以下方面工作：
1、穩步推進學校文化建設，提公升學校辦學品位。我們學校上學期對校園進行了綠化、美化、硬化的建立工作，本學期我們將重點進行內涵文化建立。
2、加強教學研究，打造高效課堂。本學期我們將繼續推進「課堂教學問題五步法」的教學改革，讓學生參與課堂，體驗學習的快樂，成為課堂真正的主人。
3、抓好寢室管理，主張以寢促教。我們在打造一流寢室環境的基礎上，通過寢室文化的建立，達到寢教合一，形成積極向上的學習氛圍。
4、關注學生成長，搭建展示平台。我們開展豐富多彩的大課間活動，保證學生快樂、健康成長。我們注重學生體育、藝術方面的發展，通過日展示、月展示，為學生搭建展示平台，促進學生全面發展。
【口播】在摸索中前進，在改革中發展。石寺二中一直把教研教改工作作為學校教學質量提公升的第一生產力，在實踐中學校逐步摸索出一套教改新路即「問題五步教學法」
【學校副校長王偉東闡述「問題五步教學法」同期聲】
王偉東講話稿：
去年，我校在摸索嘗試課堂教學改革，適時提出了「課堂問題五步教學法」，即：匯入新課，展示問題；自主**，提出問題；合作交流，解決問題；聯絡時間，鞏固問題；整體感知，拓展問題。
目前，教師的課改觀念得到了極大更新，學生們在課堂上能夠積極參與、大膽展示，課堂氣氛活躍，教學效果得到提高。我校每期一次校級名師評選活動，像張鴿、賈雙麗、董春香等教師，被評為校級課改能手，他們必將帶動我校課改的程序。課改之路是漫長的，我校將一如既往、開拓前行。
【口播】為了搞好教學工作，石寺二中人四處學習，多方求教。他們把寢室管理工作作為教學質量提公升的新的助推器，提出了「以寢促教、寢教合一」的管理模式。
【學校副校長劉新祥談「以寢促教」新模式同期聲】
劉新祥講話稿：
學校的寢室管理原來僅僅侷限在學生睡得安全、睡得有秩序、睡得乾淨舒適的層面上，通過我們的外出參觀學習，大家一致認為寢室管理應該是學校教育的重要陣地，所以我們提出了「以寢促教、寢教合一」的管理模式。我們通過寢室命名活動激發學生的主人翁意識，培養學生的遠大志向；通過寢室內學習互助小組的建立，培養學生的合作與競爭意識；通過文明寢室評比與學習進步掛鉤的形式，使學生在休息之餘積極學習，追求進步；通過寢室文化的建立，培養學生的高尚情操，豐富學生的精神生活。 「以寢促教，寢教合一」的管理模式，使學生在和諧中發展，在競爭中進步，有力的促進了教育教學效果的顯著提公升。
【口播】新的征程，新的希望，石寺二中必將以新的姿態迎接新的挑戰。面對新學期石寺二中人躊躇滿志、信心百倍。
【石寺二中校長張營同期聲】
校長講話稿：
本學期，我們二中人會在上級領導的關心支援下，規範辦學，內部挖潛，讓學生快樂學習，健康發展，努力超越，追求卓越，辦新安一流教育，創學校一流質量，讓領導放心，讓群眾滿意。我們二中人一定會踐行我們的承諾。
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2 招生期間，臨時分包各處室 學段的校領導，完成招生任務的給予每生10元的獎勵，超額完成的部分按每生20元給予獎勵。團隊獎 1 對於完成招生任務的科室和學部 六處室八學部 每招一名學生獎10元，超額部分每生獎20元。2 評選招生優秀班集體，對前4名 班招生人數不低於10人 的班級分別獎勵300 20...