11涉護（二）班主題班會策劃
書活動主題: 團結友愛主題班會
——恰同學少年
活動物件：11屆涉外護理2班全體同學
活動時間: 2023年3月28日
活動地點： 新安樓201
活動策劃人：孔雪婷閆靈利
活動目的:班級作為乙個集體必須團結友愛才能給同學們乙個舒適的學習環境。希望通過展開主題班會活動能增強同學們的集體意識，提高同學們的團隊協作能力，從而營造出乙個團結，友愛，溫馨的大家庭。
活動內容：
序言：繼三月雷鋒月過後，緊接著我們開展了第二次主題班會，樂於助人永遠都是中華民族的傳統美德，在他人需要幫助的時候伸出援手，不僅幫助了別人也提公升了自我的精神境界。雷鋒的精神需要我們永遠傳承，然而精神的貫徹需要實踐，需要從身邊的最近的事做起，從關心身邊最近的人做起——那就是同學！
所以這期我們班會的主題即：「團結友愛」，下面就讓我們進入今天的主題班會吧！
第一項：感悟****。
相聚是種緣分，相識是種巧合，我們能夠在這裡相聚相識是我們莫大的榮幸。雖然我們剛剛相聚在一起，剛剛熟識沒有多久，但是，同學們，你們想過四年之後當我們面臨離別、面臨各自不同的人生之路時，你能銘記住關於我們這個班級、這些同學的什麼呢？再當事過境遷，歲月流逝，你又能記得當年11涉護2班的多少呢？
歲月如白馬過隙，總是在悄悄間就溜走了，然而我們卻不能讓我們的大學在同學間互不相識，彼此陌生中度過，更不能讓我們在四年後的一拍即散中過去，我們需要的是乙個團結溫馨的大家庭，成為我們多年以後回憶起來依舊充滿溫暖的記憶。所以我們選擇了一段關於**的**，希望同學們能有所感悟，能夠意識到作為每乙個班級的成員，我們的大家庭需要每個人的參與，現在的我們每個人都要積極的加入班級的生活中來。
第二項：回憶美好時光。
感受了畢業時的感傷，我們就更應知道，要當珍惜當下，珍惜我們現在的時光，希望我們班級每個同學，尤其對班級活動不積極的同學能過趕快加入我們大集體的活動中來，為了我們以後的回憶，為了不要再讓未來後悔，我們的同學們，趕快積極行動吧！回想，過去的時間裡我們的班級已經留下了許多的回憶，所以接下來讓我們回顧一下上一學期我們班的種種活動，還有這學期的植物園燒烤，以及一些寢室她們自己記錄下來的點點滴滴···就讓我們一起回憶那些美好的瞬間···
第三項：遊戲環節。
總共有三個遊戲，每個遊戲按照英語課上劃分的九個小組本次活動旨在讓所有人都有機會參加，所以請各位同學不要謙讓。
遊戲1:「蘿蔔蹲」。
即我們熟悉的「蘿蔔蹲，青菜蹲「，每組取乙個組名（假設蘿蔔隊）主持人喊其中一組的組名，該隊的隊長喊出「蘿蔔蹲，蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完**蹲」，同事該隊所有成員必須堅持一直蹲下，起立直到口令結束，以此類推，如有一人犯規，由該隊派出一人接受懲罰。或表演節目，或抽籤決定懲罰的型別，我們會提供各種各樣的懲罰，相應的也會有獎勵。
遊戲2：猜成語。
九組每組派兩名配合默契的同學，一人做，一人猜，計時兩分鐘，最終評出猜出最多的前三組和最後一組，給予相應的獎勵和懲罰。
遊戲3：盲人畫笑臉。
我們會準備一張臉的模型，即一張紙上畫出乙個圓圈，兩人配合，一人蒙著眼睛拿著筆，另乙個人做指揮，畫出眼睛、鼻子、嘴巴,耳朵，最後畫的最漂亮的三組給予適當的獎勵，最醜的笑臉給予懲罰。整個過程限時一分鐘。
第四項：你演我來猜。
經過前面的遊戲，我們產生了一些「幸運兒」。她們將要接受怎樣的懲罰呢，讓我們拭目以待。（抽籤決定表演各種搞笑的情景。）
第五項：活動總結：
這次的主題班會的高潮部分到此就圓滿結束了。在這裡，我想說，進入大學，我們相聚在涉外護理二班，二班就是我們每個人的家，我們彼此之間就是兄弟姐妹，這次的主題班會主要目的是促進我們的感情，提高我們團結協作的能力，讓每個人都能融入我們這個溫暖的大家庭，最後，讓我們一起努力，為二班更好更強而奮鬥！
第六項：大合唱《團結就是力量》。
讓我們在激昂的歌聲中結束這次的主題班會。謝謝！
團結友愛主題班會
遊戲三 解手鍊 遊戲規則 各個小組派出8名同學出來參加活動，同學們圍成乙個圈，然後每乙個同學都舉起右手，握住對面同學的右手，然後左手就隨便握住組員的手，知道所有隊員的手都彼此相握，在所有隊員的手都不能放開的情況下，大家便開始解手鍊了，如果解開來所有隊員是圍成乙個圓圈或是乙個 8 字型的兩個圓圈便算是...
團結友愛主題班會計畫
1 開場白 2 詩歌朗誦 我們的9班 我們來到了乙個嶄新的世界 我們曾經素不相識 但命運把我們緊緊相連 我們相聚在這裡 彼此漸漸加深理解 9班新的世界 新的希望 同學們手挽手 榮獲一面面 火紅的流動紅旗 那麼耀眼 還有那一張張獎狀 高高地掛在牆上 彷彿是乙個個生命 活力無限 運動會上 有灑下了多少同...
團結友愛共創和諧
小學國旗下講話 團結友愛，共創和諧 尊敬的各位老師，親愛的同學們 大家好！同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裡和我們大家一塊兒學習時，當你和朋友們一起遊戲 一起活動 一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的團結 友誼帶來的快樂呢?團結同學，與人真誠交往是學...